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当代教师素质能力的集中体现是( )。
选项:
A:教师的个人修养
B:教师的专业素养
C:教师的个性品质
D:师生关系
教师
修养
集中体现
发布时间:
2024-04-18 13:44:22
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1.
教师素质的核心是()。A. 教师的人格素养B. 教师的知识水平C. 教师的专业能力D. 教师的科学素养 选项:A、教师素质的核心是()。 A. 教师的人格素养B. 教师的知识水平C. 教师的专业能力D. 教师的科学素养
2.
教师的专业素养不包括( )。 选项: A.扎实的学科专业素质 B.宽厚的文化基础知识 C.道德素养 D.教师的教育专业素养
3.
热爱学生是教师应该具有的()A.政治素养B.知识素质C.能力素养D.职 选项:A、热爱学生是教师应该具有的() A.政治素养B.知识素质C.能力素养D.职业道德素养
4.
评价教师专业性的核心因素是()A.专业能力素养B.专业知识素养C.专业精神素养D.职业道德素养 选项:A、评价教师专业性的核心因素是() A.专业能力素养B.专业知识素养C.专业精神素养D.职业道德素养
5.
衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是( )。A.教师的年龄B.教师的体质C.教师的素养D.教师的能力
6.
3.教师应该具备的专业素养不包括:___A.先进科学的教育理念B.教师的知识素养C.教师的能力素养D.良好的穿着打扮选项: A:A; B:B; C:C; D:D
7.
100. (单选题)评价教师专业性的核心因素是( ) 选项: A:A. 教师的专业知识 B:B. 教师的专业能力 C:C. 教师的专业理想 D:D. 教师的专业自我
8.
99. (单选题)评价教师专业性的核心因素是( ) 选项: A:· A. 教师的专业知识 B:· B. 教师的专业自我 C:· C. 教师的专业理想 D:· D. 教师的专业能力
9.
教师的专业能力是教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素。()A.正确B.错误
10.
( )是教师综合素质的最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素。选项: A:教师的专业理想 ; B:教师的专业自我; C:教师的专业知识 ; D:教师的专业能力
11.
( )是教师综合素质的最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素。 选项: A、教师的专业理想 B、教师的专业知识 C、教师的专业能力 D、教师的专业自我
12.
教师的专业能力就是指教师的()A.设计教学的能力B.知识拓展能力C.教学创新能力D.教育教学能力 选项:A、教师的专业能力就是指教师的() A.设计教学的能力B.知识拓展能力C.教学创新能力D.教育教学能力
13.
教师的专业能力就是指教师的()A.知识拓展能力B.设计教学能力C.教学创新能力D.教育教学 选项:A、教师的专业能力就是指教师的() A.知识拓展能力B.设计教学能力C.教学创新能力D.教育教学能力
14.
教师的教育专业素养要求教师要具有一定的研究能力。()A.正确B.错误
15.
教师的专业素养包括教师的学科专业素养、 、
16.
作为信息时代的教师,最基本的教师专业能力是()。A.教师自我发展能力B.教师认知与教研能力C.教育教学应用能力D.教育教学基本能力
17.
具有先进的教学理念属于教师的()A. 人格培养B. 学科专业素养C. 教育专业素养D. 职业素养 选项:A、具有先进的教学理念属于教师的() A. 人格培养B. 学科专业素养C. 教育专业素养D. 职业素养
18.
【多选题】体育教师教学基础素养的评价() A. 体育教师思想道德 B. 体育教师的职业道德评价 C. 体育教师专业知识掌握情况的评价 D. 体育教师教学科研能力的评价
19.
教师的职业素养有:①思想道德素养;②知识素养;③能力素养;④心理素养⑤() 选项:A.教育专业素养 B.身体素养 C.学科专业素养 D.基础能力素养
20.
教师专业情意发展成熟的标志是教师的()。A. 专业理想B. 专业情操C. 专业性向D. 专业自我 选项:A、教师专业情意发展成熟的标志是教师的()。 A. 专业理想B. 专业情操C. 专业性向D. 专业自我
21.
教师专业情意发展成熟的标志是教师的()。A. 专业理想B. 专业情操C. 专业性向D. 专业自我 选项:A、教师专业情意发展成熟的标志是教师的()。 A. 专业理想B. 专业情操C. 专业性向D. 专业自我
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