属于由“学校人”向“职业人”角色转换的四个重点的是
A: 成长导向向责任导向的转变
B: 个性导向向团队导向的转变
C: 思维导向向行为导向的转变
D: 品德导向向智力导向的转变
发布时间:2024-04-09 14:15:57
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