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教师根据教育、教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为()
选项:
A:规则游戏
B:结构游戏
C:角色游戏
D:表演游戏
游戏
教学目的
被称为
发布时间:
2024-04-20 23:06:18
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1.
教师根据教育、教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为( )。选项: A:规则性游戏 B:结构游戏 C:角色游戏 D:表演游戏
2.
教师根据教育、教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为()。 选项:A.规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏
3.
根据一定任务设计,由身体动作、情节、角色和规则组成的一种活动性游戏,叫( )游戏。 选项: A、 角色游戏 B、 表演游戏 C、 结构游戏 D、 体育游戏
4.
【单选题】依据幼儿认知特点可以将幼儿游戏分为: A. 练习性游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏 B. 练习性游戏、角色游戏、表演游戏、结构游戏 C. 角色游戏、表演游戏、结构游戏、规则游戏 D. 角色游戏、表演游戏、象征性游戏、规则游戏
5.
角色游戏、结构游戏、表演游戏属于 选项: A:规则游戏 B:表演游戏 C:创造游戏 D:个人游戏
6.
幼儿以“故事”为线索开展的、具有一定结构和框架的游戏活动被称为( )。选项: A:角色游戏 B:表演游戏 C:结构游戏 D:有规则游戏
7.
儿童按照故事、童话的内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为( )。A、规则游戏B、结构游戏C、角色游戏D、表演游戏
8.
教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括()。A.智力游戏B.角色游戏C.音乐游戏D.体育游戏E.表演游戏
9.
幼儿以“小猫钓鱼故事”为线索开展的具有一定结构和框架的游戏活动被称为 选项: A、角色游戏 B、表演游戏 C、结构游戏 D、有规则游戏
10.
下列游戏属于有规则游戏的是()。A.表演游戏B.角色游戏C.体育游戏D.结构游戏 选项:A、下列游戏属于有规则游戏的是()。 A.表演游戏B.角色游戏C.体育游戏D.结构游戏
11.
游戏的分类从教育的作用上分为角色游戏、( )、表演游戏、体育游戏、智力游戏和音乐游戏。 选项: A: 规则游戏 B:象征游戏 C: 结构游戏 D:技能游戏
12.
儿童按照故事和童话的内容去分配角色、安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为( )。A、规则游戏B、结构游戏C、角色游戏D、表演游戏
13.
()属于有规则游戏。 选项: A:角色游戏 B:表演游戏 C:结构游戏 D:体育游戏
14.
下列游戏属于规则游戏的是( )。 选项: A:表演游戏 B:角色游戏 C:体育游戏 D:结构游戏
15.
按照游戏的教育作用进行分类,可以分为角色游戏、表演游戏、结构游戏、智力游戏、音乐游戏 、体育游戏、感觉运动游戏。
16.
下列游戏属于有规则游戏的是()。A、表演游戏B、角色游戏C、体育游戏D、结构游戏
17.
在幼儿园教育中,教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要,有目的的采用游戏的形式进行教学称() 选项: A、创造性游戏 B、有规则游戏 C、教学游戏 D、幼儿园教学活动
18.
在幼儿园教育中,教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要,有目的的采用游戏的形式进行教学称( )。选项: A:创造性游戏; B:有规则游戏; C:教学游戏; D:幼儿园教学活动
19.
下列游戏中,属于有规则游戏的是()。 选项: A:表演游戏 B:角色游戏 C:结构游戏 D:智力游戏
20.
【单选题】儿童按照故事、童话的内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为()。 选项: A:规则性游戏 B:结构游戏 C:角色游戏 D:表演游戏
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