学习分析被应用于教育系统各个层面。微观层面,中观层面,宏观层面分别对应()选项: A:关注个体学习活动,为学习过程提供实时帮助; B:对教育数据的分析和评估; C:充分利用教育管理数据,实现教育资源配置优化; D:聚焦决策的制定和完善 学习过程 充分利用 教育管理 发布时间:2024-06-13 15:36:00