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学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机称为内部动机。对错
学习
动机
对错
发布时间:
2024-06-21 22:55:08
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1.
学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于() 选项: A、外部动机 B、内部动机 C、辅助动机 D、主导动机
2.
学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于 选项: A:外部动机 B:内部动机 C:辅助动机 D:主导动机
3.
真题1804] 学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于( ) 选项: A:外部动机 B:内部动机 C:辅助动机 D:主导动机
4.
人们对学习本身的兴趣所引起的动机称为( ) 选项: A:内部动机(对学习任务或活动本身感兴趣,自我奖励) B:外部动机(指向学习结果的学习动机,外部奖励联系) C:近景动机(近期目标相联系) D:远景动机(长远目标相联系)
5.
由学习活动本身作为学习目的而引发的动机称作( )。 选项: A:外部学习动机 B:需要学习动机 C:内部学习动机 D:隐蔽性学习动机
6.
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
7.
学习的动力来自学习主体本身或者学习活动本身的学习动机是( )。选项: A:主要动机 B:次要动机 C:内部动机 D:外部动机
8.
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效果越好
9.
学生因喜欢学习而学习,其学习动机属于:() 选项: A、内部动机 B、成就动机 C、主动动机 D、外部动机
10.
教师对学生学习结果的反馈能够激发学生的内部动机而不是外部动机
11.
教师对学生学习结果的反馈能够激发学生的内部动机而不是外部动机
12.
()是学生学习的内部动力。 选项: A、学习期望 B、学习兴趣 C、学习压力 D、学习动机
13.
当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机之前,教师有必要推迟学习活动,先激发他们的学习兴趣或动机( )。选项: A:对 B:错
14.
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越高。 选项: A:正确; B:错误
15.
为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为( ) 选项: A:内部动机 B:认知动机 C:外部动机 D:自我提高的动机
16.
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。 选项: A:正确; B:错误
17.
由学习活动本身作为学习目的而引发的动机称作( )。
18.
某些学生因为想要获得更好的工作机会、想了解更多感兴趣的内容而努力学习,他们的学习动机属于: 选项: A:内部动机; B:外部动机; C:心理动机; D:目标动机
19.
某些学生因为想要获得更好的工作机会、想了解更多感兴趣的内容而努力学习,他们的学习动机属于: 选项: A:内部动机; B:外部动机; C:心理动机; D:目标动机
20.
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效果越好。 选项: A、正确 B、错误
21.
为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为()。A.内部动机B.认知动机C.外部动机D.自我提高的动机
22.
个体对学习活动所要达到目标的主观估计称为( )选项: A:学习兴趣; B:学习期待; C:学习动机; D:学习目的
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