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中学生熊某曾经偷拿过同学的财物,班主任总是以此为由,不让他参加班级活动,该班主任的做法
班主任
中学生
以此为由
发布时间:
2024-04-09 12:11:33
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1.
中学生熊某曾经偷拿过同学的财物,班主任总是以此为由,不让他参加班级活动,该班主任的做法( )选项: A:正确,可以督促学生改进错误; B:不正确,不得歧视犯错误学生; C:正确,班主任有管理学生权利; D:不正确,侵犯了熊某的名誉权
2.
某班班主任忽视班级生活的种种冲突,无意组织班级活动,该班主任的班级管理风格属于()。 选项: A:管理型 B:专制型 C:民主型 D:放任型
3.
中学生程某经常违反班规,班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费,班主任张某的做法( )。选项: A:合法,教师有惩戒学生的权利; B:合法,教师有管理班级的权利; C:不合法,教师没有罚款的权利; D:不合法,学校才有罚款的权利
4.
案例分析:《班主任的呵护》 我是班长,班主任非常器重我。为了维护我的威信,班主任呵护我,多次为我开脱过错。 一天早晨,我由于贪睡而迟到了,同学们一下子议论开来:“班长竟然也迟到了。” “不要嚷嚷!张仁杰同学迟到是有客观原因的。”班主任的话顿时压住了同学们的议论。另一次,我和一个同学闹矛盾,一气之下,竟将人家的作业本撕得粉碎。同学们纷纷提出批评,班主任却说:“某同学作业不认真,被班长撕了本子是应该的。”他为了维护我一个班干部的威信,却伤了另一个同学的心,并压制了班级的正确舆论。又一次,我的学习成绩降到了第九名,班主任又替我说话:“张仁杰同学的成绩虽然有所下降,但是,是真实的,并不亚于虚假的前五名。”这一说,弄得前五名的同学都红了脸,低下了头。班主任的这些做法,反而使我的威信扫地,同学们疏远了我,还给我取个外号叫“常有理。”与此同时,同学们对班主任提出了不少批评,表示了诸多不满。 试运用所学的班主任的有关理论知识,(1)评议这个班主任的做法。(2)为该班主任设计出今后的打算。
5.
评价班主任工作的效果就是要考查( ) 选项: A、班级学生的质量 B、班级活动的成效 C、班主任工作的内容 D、班级集体的建设
6.
班主任全面了解学生的意义包括哪些( )选项: A:是班主任有效进行班级管理的基础。 B:是班主任制定科学合理的班级教育目标的前提 C:是有效开展班级活动的需要 D:是班主任对学生进行个别教育的必然要求
7.
关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有()。 A: 班主任必须与科任教师团结协作 B: 班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况 C: 班主任应经常听取科任老师的意见 D: 班主任应邀请科任教师参加指导班级活动
8.
班主任在班级管理中的作用描述不正确的是( )。 选项: A:班主任是班级管理的领导者 B:班主任是班级管理的决策者 C:班主任是班级制度的贯彻者 D:班主任的工作就是管理班级、教好学生
9.
狭义的班级活动,则指在班主任的组织和领导下,或在班主任指导下,由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有()。 选项: A、学生 B、班长 C、任课老师 D、班主任
10.
班主任的角色有?:班主任是学生发展的指导者|班主任是学生成长的关护者|班主任是班级的监视者|班主任是班级的领导者
11.
开展班级集体活动,班主任主要扮演的角色不包括()。
12.
班主任工作评价的内容主要有( )A.班主任素质B.班级组织与管理C.教学活动评价D.班级工作绩效
13.
【2012年临沂市真题】关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有( )。
此题为多项选择题。
A.班主任必须与科任教师团结协作
B.班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况
C.班主任应经常听取科任老师的意见
D.班主任应邀请科任教师参加指导班级活动
选项:A:A.班主任必须与科任教师团结协作
B.班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况
C.班主任应经常听取科任老师的意见
D.班主任应邀请科任教师参加指导班级活动
14.
班主任在设计班级活动时,应突出学生的体验感悟。
15.
某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法( )。选项: A:合理,班主任有自主管理学生的权利; B:合法,是塑造良好校风的有效手段; C:不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权; D:不合法,罚款之前应得到校领导的许可
16.
班级管理活动是由班主任单向对班级学生进行的组织和管理活动。 选项:A、正确 B、错误
17.
______决定班主任工作的成效,是做好班主任工作的基础条件。( ) 选项: A、班级集体与组织 B、班主任素质 C、班主任负责制 D、班级学生质量
18.
[单选题]______决定班主任工作的成效,是做好班主任工作的基础条件。 A 班级集体与组织 B 班主任素质 C 班主任负责制 D 班级学生质量
19.
班主任是一个班级运行情况的重要影响因素,下列关于班主任的说法正确的有( )。 选项: A:班主任是班集体的领导者 B:班主任是班集体活动的组织者 C:班主任的领导风格对班集体的凝聚力有着很大影响 D:班主任是协调班级人际关系的主导者
20.
从事班级管理活动的教育工作者只有班主任。
21.
1. 某小学一位班主任新学期要接手一个五年级的班级,他在考虑新班级的工作时,想放手让学生进行自我管理。 你认为这位班主任的想法正确吗?为什么?
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