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从朗诵的主观角度出发,对情、声、气固有的适应能力指的是。( )
选项:
A:可塑性
B:自如性
C:控制性
D:适应性
控制性
适应能力
可塑性
发布时间:
2024-05-16 13:50:47
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1.
从朗诵的主观角度出发,对情、声、气固有的适应能力指的是。( ) A: 可塑性 B: 自如性 C: 控制性 D: 适应性
2.
从朗诵的客观要求角度出发,对情、声、气可塑的支撑力指的是?( ) A: 自如性 B: 可塑性 C: 控制性 D: 适应性
3.
0分· A、气、声、胆· B、气、字、情· C、气、声、字· D、气、胆、情
4.
情、气、声之间的关系可以描述为:感情运动→气随情动→声随情变选项: A:对 B:错
5.
情、声、气三者之间的关系是________。( ) A: 情是内涵,是依托 B: 声是形式,是载体 C: 气是基础,是动力 D: 气随情动,声随情出,气生于情而融于声
6.
情、气、声之间的关系可以描述为:感情运动→气随情动→声随情变A、对B、错
7.
怎样处理好情、声、气的关系?情取其高、声取其中、气取其深;气托声,声传情;以情带声、以声传情、以情运气、气随情动、声随情变、气随情走,声情并茂、传情达意。其原则是:声音要为稿件( )服务!选项: A:情绪 B:内容 C:态度 D:形式
8.
怎样处理好情、声、气的关系?情取其高、声取其中、气取其深;气托声,声传情;以情带声、以声传情、以情运气、气随情动、声随情变、气随情走,声情并茂、传情达意。其原则是:声音要为稿件( )服务!选项: A:情绪 B:态度 C:内容 D:形式
9.
单选题:从经济及社会供给出发,工程具有的特征是( )。选项: A:需求性 B:适应性 C:目的性 D:产出性
10.
作为( )、( )、( )的结合,语气相对而言比较虚幻。 选项: A、 思、声、貌 B、 状、思、貌 C、 情、语、气 D、 情、声、气
11.
朗诵中的声音和语气有爱的感情与色彩在内的诗词:( ) 选项:A、气徐声柔,口腔宽松,气息深长,柔和感 B、气息声硬,口腔紧窄,气息猛塞,挤压感 C、气满声高,似轻舟行,情不断绝,跳跃感 D、以上均是
12.
要使讲话在听觉上有魅力,需要做到哪几个字?() 选项:A:气、声、胆B:气、字、情C:气、声、字D:气、胆、情
13.
要使讲话在听觉上有魅力,需要做到哪几个字?() 选项: A:气、声、胆 B:气、字、情 C:气、声、字 D:气、胆、情
14.
情.气.声之间的关系可以描述为:感情运动→气随情动→声随情变
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