搜题
章节测试答案
学历考试
继续教育
网课答案
网课答案全集
登录
注册
请在
下方输入
要搜索的题目:
搜 索
立 即 搜 题
欣赏音乐是的态度取决于自己对现实的认知
选项:
A:对
B:错
取决于
认知
是的
发布时间:
2024-05-11 19:20:53
首页
人文历史
推荐参考答案
(
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
联系客服
答案:
以下文字与答案无关
提示:有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题,这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏,所以恳请 广大网友理解。
查看参考答案
相关试题
1.
欣赏音乐是的态度取决于自己对现实的认知
2.
欣赏音乐是的态度取决于自己对现实的认知。 选项: A:正确 B:错误
3.
欣赏音乐是的态度取决于自己对现实的认知A.正确B.错误
4.
人们欣赏音乐是的想象联想更多层面是上基于已知的知识等选项: A:错 B:对
5.
悦纳自我是个体对现实自我的接纳、肯定、认同和欣赏的态度。 ( ) A对 B错 选项:A、正确B、错误
6.
第三章“音乐欣赏心里之维度”,不是从音乐的心理联觉机制来认知的。 选项: A:对 B:错
7.
在音乐欣赏活动中,有时也可让学前儿童自己独立地创作视觉艺术作品,并以此来表达他们自己对音乐的感受。A、对B、错
8.
广告中的音乐,会本能性地唤起听者特定的情绪,影响听者的认知和态度。选项: A:对 B:错
9.
培养幼儿欣赏音乐的能力只限制在音乐欣赏教学活动中效果才好。( )选项: A:对 B:错
10.
自我认知是社会个体自己对自己的认识, 是自己对自己的外部行为、情绪、态度、 动机个性等内部特征的认知 选项:A、正确B、错误
11.
欣赏音乐的方式有聆听、体验和理解.( )选项: A:对 B:错
12.
心理现实是对客观现实的认知,与客观现实是等同的。( )选项: A:对 B:错
13.
学前儿童音乐欣赏活动的总目标包含音乐教育的认知目标、情感与态度目标、______三个不同层次( )。选项: A:认知目标 B:操作技能目标 C:单元目标 D:情感与态度目标
14.
音乐欣赏中最主要的心理机制不是联觉选项: A:对 B:错
15.
欣赏音乐,是从感性到理性再到感性的过程。选项: A:错 B:对
用户中心
登录
没有账号?
点我注册
热门标签
处理不当
隐私保护
磷脂
出版集团
内涵
体味
刘玉
红发
深水港
老去
登录 - 搜题小帮手
登录
立即注册
已购买搜题包,但忘记账号密码?
登录即同意
《服务协议》
及
《隐私政策》
注册 - 搜题小帮手
确认注册
立即登录
登录即同意
《服务协议》
及
《隐私政策》
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读
《购买须知》
体验
30天体验包
¥
5.99
无赠送,体验一下
查看100次答案
推荐
半年基础包
¥
9.99
畅享300次搜题
查看300次答案
随心用
超值包一年
¥
29.99
超值包,一万次搜题
查看10000次答案
月卡
月卡
¥
19.99
30天无限搜题
查看30天答案
请选择支付方式
已有帐号 点我登陆
微信支付
支付宝扫码
请输入您的手机号码:
点击支付即表示同意并接受了
《服务协议》
和
《购买须知》
填写手机号码系统自动为您注册
立即支付
我们不保证100%有您要找的试题及正确答案!请确保接受后再支付!
联系客服
找回账号密码
微信支付
订单号:
1111
遇到问题请
联系客服
恭喜您,购买搜题卡成功
系统为您生成的账号密码如下:
账号
密码
重要提示:
请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
保存账号查看答案
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
支付完成
取消支付
遇到问题请联系
在线客服