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提高情商的方法有( )。
A:自我认知
B:自我控制
C:良好的人际关系
D:稳定而乐观的情绪
人际关系
认知
情商
发布时间:
2024-06-27 20:25:41
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1.
提高情商的方法主要有()。A、自我认知B、自我控制C、良好的人际关系D、稳定而乐观的情绪
2.
以下体现情商(EQ)的内容有()。 选项: A、自我激励 B、自我情绪认知 C、他人情绪认知 D、情绪控制 E、人际关系管理
3.
“知人者智,自知者明”属于 选项: A:恰当的自我评价 B:情绪乐观稳定 C:良好的人际关系 D:足够的自我安全感
4.
情商包括的内容有() 选项: A、人际交往技巧 B、认知他人的情绪 C、自我激励 D、控制情绪 E、自我意识
5.
大学生健全人格的内涵应包括下列()方面 A、正确的自我意识 B、良好的情绪控制能力 C、和谐的人际关系 D、乐观的生活态度 选项: A、正确的自我意识 B、良好的情绪控制能力 C、和谐的人际关系 D、乐观的生活态度
6.
情商又被称为情绪智力,拥有高情商,不包括 选项: A:自我了解、自我管理 B:压抑并控制情绪 C:自我激励 D:认知他人情绪、情绪处理
7.
情绪管理的前提是( ) 选项: A:市场分析 B:自我认知 C:人际关系 D:情商
8.
情商的维度有( )选项: A:自我认知能力 B:管理自身情绪 C:识别他人情绪 D:自我激励
9.
情商( EQ )内容包括:A.认知自身的情绪B.妥善管理情绪C.认知他人的情绪D.人际关系管理E.自我激励
10.
下列哪些属于情商的内容()。 选项: A、 管理自己的情绪 B、 自我激励 C、 认知他人的情绪 D、 人际关系的管理
11.
下列哪些属于情商的内容()。 选项:管理自己的情绪|自我激励|认知他人的情绪|人际关系的管理
12.
大学生健康心理的表现方面 有( ) 选项: A:正确的自我意识 B:良好的情绪控制能力 C:和谐的人际关系 D:乐观的生活态度
13.
情商的内容不包括() 选项: A、了解自身情绪 B、自我激励 C、良好的人际关系 D、思维能力
14.
“踢猫效应”体现了情商的哪个维度?( )选项: A:处理人际关系 B:管理自身情绪 C:自我认知能力 D:识别他人情绪
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