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皮亚杰提出儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。()
道德
发展规律
他律
发布时间:
2024-03-28 16:24:35
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1.
皮亚杰认为儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。
2.
皮亚杰认为,儿童道德认知发展的顺序是()。 选项:A:他律阶段→前道德阶段→自律阶段 B:他律阶段→自律阶段→前道德阶段 C:前道德阶段→自律阶段→他律阶段 D:前道德阶段→他律阶段→自律阶段
3.
皮亚杰认为,儿童道德认知发展的顺序是()。 选项:A:他律阶段→前道德阶段→自律阶段 B:他律阶段→自律阶段→前道德阶段 C:前道德阶段→自律阶段→他律阶段 D:前道德阶段→他律阶段→自律阶段
4.
科尔伯格和皮亚杰的儿童道德认知阶段的共性是 选项: A、 儿童道德发展都具有不可逆阶段 B、 儿童道德发展都否认契约阶段 C、 儿童道德发展都由失败到成功阶段 D、 儿童道德发展都是由他律到自律阶段
5.
皮亚杰认为,儿童的道德认知发展阶段包括( )。 选项: A:前道德阶段 B:他律道德阶段 C:具体道德阶段 D:自律道德阶段
6.
皮亚杰儿童的道德发展阶段分为()三个阶段。 选项: A、前道德阶段 B、他律道德阶段 C、自律道德阶段 D、公正道德阶段
7.
皮亚杰认为,儿童的道德发展阶段包括()。 选项: A:前道德阶段 B:他律道德阶段 C:自律道德阶段 D:公正阶段 E:无道德规则阶段
8.
皮亚杰将儿童道德认知发展分为三个阶段:①他律道德阶段②自律道德阶段③前道德判断阶段( ) 选项:A、①②③B、③②①C、①③②D、③①②
9.
根据皮亚杰的理论,7-12岁儿童的道德发展处于( )。A、自律道德阶段B、后习俗阶段C、前道德阶段D、他律道德阶段
10.
皮亚杰认为,儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到() 选项:A、超律阶段B、节律阶段C、他律阶段D、自律阶段
11.
皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段大致包括()。 选项:A:前道德阶段B:他律道德阶段C:自律道德阶段D:公正道德阶段E:无道德规则阶段
12.
皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段大致包括()。 选项: A、前道德阶段 B、他律道德阶段 C、自律道德阶段 D、公正道德阶段 E、无道德规则阶段
13.
认为存在内在公正的儿童处于皮亚杰的道德发展阶段中( )。 选项:A、前道德阶段 B、他律道德阶段 C、自律道德阶段 D、道德相对主义阶段
14.
认为存在内在的公正的儿童处于皮亚杰的道德发展阶段中( )。选项: A:前道德阶段; B:他律道德阶段; C:自律道德阶段; D:道德相对主义阶段
15.
根据皮亚杰的道德发展理论,儿童认为规则是绝对的,道德有对错之分,是因为他们处于: A: 前道德阶段 B: 他律道德阶段 C: 自律道德阶段 D: 后道德阶段
16.
皮亚杰把( )的发展过程划分为前道德判断阶段、他律道德判断阶段、自律道德判断阶段。 选项: A、儿童判断能力 B、儿童道德行为 C、儿童道德判断 D、儿童的道德情感
17.
根据皮亚杰的道德发展理论,儿童认为规则是绝对的,道德有对错之分,是因为他们处于 A: 他律道德阶段 B: 自律道德阶段 C: 后道德阶段 D: 前道德阶段
18.
皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段大致包括()。 选项: A、A前道德阶段 B、B他律道德阶段 C、C自律道德阶段 D、D公正道德阶段 E、E无道德规则阶段
19.
根据皮亚杰的道德发展理论,儿童认为规则是绝对的,道德有对错之分,是因为他们处于选项: A:他律道德阶段; B:自律道德阶段; C:后道德阶段; D:前道德阶段
20.
根据皮亚杰的道德发展理论,儿童认为规则是绝对的,道德有对错之分,是因为他们处于( )选项: A:前道德阶段 B:自律道德阶段 C:后道德阶段 D:他律道德阶段
21.
根据皮亚杰的道德发展理论,儿童认为规则是绝对的,道德有对错之分,是因为他们处于 选项: A、他律道德阶段 B、自律道德阶段 C、后道德阶段 D、前道德阶段
22.
根据皮亚杰的道德发展理论,儿童认为规则是绝对的,道德有对错之分,是因为他们处于:() 选项:A:他律道德阶段B:自律道德阶段C:后道德阶段D:前道德阶段
23.
根据皮亚杰的道德发展理论,儿童认为规则是绝对的,道德有对错之分,是因为他们处于: 选项: A、前道德阶段 B、他律道德阶段 C、自律道德阶段 D、后道德阶段
24.
根据皮亚杰的道德发展理论,儿童认为规则是绝对的,道德有对错之分,是因为他们处于: 选项: A:前道德阶段; B:他律道德阶段; C:自律道德阶段; D:后道德阶段
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