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无领导小组讨论中的角色有领导者、破冰者、总结者、时间把握者和( )
领导者
小组讨论
破冰
发布时间:
2024-06-11 12:50:46
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1.
无领导小组讨论中有哪些角色? 选项: A、破冰者 B、领导者 C、组织协调者 D、总结陈词者 E、时间管理者
2.
无领导小组讨论面试中的角色种类有哪些?( )选项: A:领导者 B:协调组织者 C:时间控制者 D:总结者
3.
无领导小组讨论面试的角色有哪些? 选项: A、建议者 B、领导者 C、总结者 D、记录者 E、时间管理者
4.
无领导小组讨论面试的角色有哪些?选项: A:领导者 B:时间管理者 C:记录者 D:总结者 E:建议者
5.
在无领导小组讨论中,能够领导整个小组讨论进程和方向的人是以下哪个角色( )选项: A:记录者 B:时间控制者 C:领导者 D:总结者
6.
在无领导小组讨论中,能够领导整个小组讨论进程和方向的人是以下哪个角色( ) 选项: A:记录者 B:时间控制者 C:领导者 D:总结者
7.
无领导小组最后总会产生领导者,还有总结者、组织者。还有哪些角色? 选项:挑刺者#时间控制者#破冰者#跟随者
8.
无领导小组最后总会产生领导者,还有总结者、组织者。还有哪些角色? 选项:破冰者#挑刺者#时间控制者#跟随者
9.
无领导小组最后总会产生领导者,还有总结者、组织者。还有哪些角色? 选项:时间控制者#挑刺者#跟随者#破冰者
10.
无领导小组最后总会产生领导者,还有总结者、组织者。还有哪些角色?A、挑刺者B、时间控制者C、破冰者D、跟随者
11.
无领导小组最后总会产生领导者,还有总结者、组织者。还有哪些角色? 选项:A、挑刺者 B、时间控制者 C、破冰者 D、跟随者
12.
无领导小组最后总会产生领导者,还有总结者、组织者。还有哪些角色?() A、挑刺者B、时间控制者C、破冰者D、跟随者
13.
无领导小组最后总会产生领导者,还有总结者、组织者。还有哪些角色 选项:A、挑刺者B、时间控制者C、破冰者D、跟随者
14.
[多选题]无领导小组最后总会产生领导者,还有总结者、组织者。还有哪些角色?A、挑刺者B、时间控制者C、破冰者D、跟随者
15.
引领整个讨论进行,不断进行总结和升华,经常透过现象看本质,不断分析他人的观点,不断将大家的观点整合成新的观点,形成完整的、有逻辑的体系。这是对无领导小组讨论中哪个角色的行为要求? 选项:破冰者#领导者#组织者#总结者
16.
引领整个讨论进行,不断进行总结和升华,经常透过现象看本质,不断分析他人的观点,不断将大家的观点整合成新的观点,形成完整的、有逻辑的体系。这是对无领导小组讨论中哪个角色的行为要求? copy 选项: A、破冰者 B、领导者 C、组织者 D、总结者
17.
引领整个讨论进行,不断进行总结和升华,经常透过现象看本质,不断分析他人的观点,不断将大家的观点整合成新的观点,形成完整的、有逻辑的体系。这是对无领导小组讨论中哪个角色的行为要求?() A: 破冰者 B: 领导者 C: 组织者 D: 总结者
18.
引领整个讨论进行,不断进行总结和升华,经常透过现象看本质,不断分析他人的观点,不断将大家的观点整合成新的观点,形成完整的、有逻辑的体系。这是对无领导小组讨论中哪个角色的行为要求?() 选项:A:破冰者 B:领导者 C:组织者 D:总结者
19.
引领整个讨论进行,不断进行总结和升华,经常透过现象看本质,不断分析他人的观点,不断将大家的观点整合成新的观点,形成完整的、有逻辑的体系。这是对无领导小组讨论中哪个角色的行为要求?() 选项:A:破冰者 B:领导者 C:组织者 D:总结者
20.
30 引领整个讨论进行, 不断进行总结和升华, 经常透过现象看本质, 不断分析他人的观点,不断将大家的观点整合成新的观点, 形成完整的、 有逻辑的体系。 这是对无领导小组讨论中哪个角色的行为要求?( 1.0 分)A、破冰者B、领导者C、组织者D、总结者
21.
引领整个讨论进行,不断进行总结和升华,经常透过现象看本质,不断分析他人的观点,不断将大家的观点整合成新的观点,形成完整的、有逻辑的体系。这是对无领导小组讨论中哪个角色的行为要求? 选项: A:破冰者 B:领导者 C:组织者 D:总结者
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