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以下不属于学习评价类型的是( )。
选项:
A:诊断性评价
B:成果性评价
C:形成性评价
D:总结性评价
不属于
评价
总结性
发布时间:
2024-04-10 08:41:51
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1.
按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。 选项: A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价 B、诊断性评价、相对评价 C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价 D、形成性评价、总结性评价
2.
按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价B、诊断性评价、相对评价C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价D、形成性评价、总结性评价
3.
学习的效果评价包括( )。选项: A:诊断性评价; B:形成性评价; C:过程性评价; D:总结性评价
4.
根据实施评价活动的阶段不同和目的不同,可分为哪三类选项: A:诊断性评价、形成性评价、总结性评价 ; B:过程性评价、形成性评价、诊断性评价 ; C:总结性评价、全面性评价、诊断性评价 ; D:形成性评价、过程性评价、总结性评价
5.
在教学过程中为改进和完善教学活动而对学生学习过程进行的阶段性评价。这种评价方式属于:( )。选项: A:诊断性评价 B:总结性评价 C:成果性评价 D:形成性评价
6.
在教学过程中为改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的阶段性评价。这种评价方式属于( )。选项: A:诊断性评价 B:形成性评价 C:成果性评价 D:总结性评价
7.
在教学过程中为改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的阶段性评价。这种评价方式属于( )。选项: A:诊断性评价 B:成果性评价 C:形成性评价 D:总结性评价
8.
了解一段时间以来学生学习情况的评价是( ) 选项: A、诊断性评价 B、形成性评价 C、总结性评价
9.
关注学生在学习过程中达到教学目标程度的评价是( )选项: A:诊断性评价 B:形成性评价 C:总结性评价 D:终结性评价
10.
按照功能的不同,评价可分为诊断性评价,形成性评价及总结性评论人,以下对三种评价描述不正确的是( )。 A: 诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况,查明学习准备和不利因素 B: 总结性评价注意的是结果,比如学期期末考试就是一种总结性评价 C: 形成性评价注意的是过程,往往采用形成性测验 D: 总结性评价
11.
教学评价按照价值标准可以划分为()选项: A:相对评价、绝对评价、自我评价; B:诊断性评价、形成性评价、总结性评价; C:面向学习过程的评价、面向学习资源的评价; D:自我评价、教师评价
12.
按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有( )。 选项: A:相对评价 B:诊断性评价 C:形成性评价 D:绝对性评价 E:总结性评价
13.
按照功能的不同,评价可分为诊断性评价,形成性评价及总结性评价,以下对三种评价描述不正确的是( )。A.诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况,查明学习准备和不利因素B.总结性评价注意的是结果,比如学期期末考试就是一种总结性评价C.形成性评价注意的是过程,往往采用形成性测验、作业、日常观察等手段 D.总结性评价、形成性评价或诊断性评价都可以了解教学活动的最终效果
14.
按照评价功能来划分,评价可分为( ) 选项: A: 形成性评价 B: 诊断性评价 C: 正式评价 D: 总结性评价
15.
按照功能的不同,评价可分为诊断性评价,形成性评价及总结性评论人,以下对三种评价描述不正确的是( ) 选项: A: 诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况,查明学习准备和不利因素 B: 总结性评价注意的是结果,比如学期期末考试就是一种总结性评价 C: 形成性评价注意的是过程,往往采用形成性测验、作业、日常观察等手段 D: 总结性评价、形成性评价或诊断性评价都可以了解教学活动的最终效果
16.
根据评价的主体不同,教育评价的类型可分为( )选项: A:他人评价和自我评价; B:相对评价和绝对评价; C:诊断性评价、形成性评价和总结性评价; D:定量评价和定性评价
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