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人类行为的()是健康教育的前提
A:适应性
B:目的性
C:社会性
D:选择性
E:多样性
社会性
目的性
健康教育
发布时间:
2024-05-20 14:05:34
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1.
下列关于行为的说法不正确的是 选项: A:人类行为具有目的性 B:人类行为具有适应性 C:人类与动物区别的重要标志是人类行为具有明显的目的性 D:人类与动物的区别在于动物行为只有生物性,人类行为只有社会性。 E:人类行为的目的性是健康教育的前提
2.
健康教育的前提是:( ) 选项: A: 人的行为的适应性 B: 人的行为的目的性 C: 人的行为既有生物性,又有社会性 D: 人的行为的差异性 E: 人的行为的可塑性及可控制性
3.
[单选题]教育功能的特征不包括() A A.客观性 B B.社会性 C C.多样性 D D.适应性
4.
人行为的基本特征是()A.目的性B.自主性C.社会性D.持久性E.可塑性
5.
人行为的基本特征有( )A.目的性B.自主性C.社会性D.持久性E.可塑性
6.
用于尝试健康行为,初步改变不健康行为阶段的干预策略是A.传播、教育B.鼓励、咨询C.指导、支持D.强化 选项:A、用于尝试健康行为,初步改变不健康行为阶段的干预策略是 A.传播、教育B.鼓励、咨询C.指导、支持D.强化、巩固E.立法、限制
7.
用于尝试健康行为,初步改变不健康行为阶段的干预策略是A.传播、教育B.鼓励、咨询C.指导、支持D.强化 选项:A、用于尝试健康行为,初步改变不健康行为阶段的干预策略是 A.传播、教育B.鼓励、咨询C.指导、支持D.强化、巩固E.立法、限制
8.
健康促进的目的是()A.改变政府行为B.改变不良生活方式C.改变人类生存环境D.改变群体不健康行为E 选项:A、健康促进的目的是() A.改变政府行为B.改变不良生活方式C.改变人类生存环境D.改变群体不健康行为E.改变个体不健康行为
9.
健康教育学是一门以()为对象的科学和艺术A.健康相关行为B.健康C.疾病D.环境E.教育
10.
教育观察的特点是:( )A.目的性B.实践性C.选择性D.计划性
11.
学校健康教育的实施方法包括健康课程教学、健康活动和( )A.行为矫正B.疾病咨询C.行为培养D.行为养成E.健康咨询
12.
健康教育的核心是()A.提高健康素养B.建立健康的信念C.提高健康知识水平D.树立健康的观念E.建立健康行为
13.
健康教育的核心是A.提高健康素养B.建立健康的信念C.提高健康知识水平D.树立健康的观念E.建立健康行为
14.
健康教育的核心目标是()A.传播健康知识B.培训健康技能C.培养健康信念D.影响健康态度E.改变健康行为
15.
健康教育的核心是?A.营造健康的氛围B.获取健康的知识C.提供健康的信息D.树立健康的态度E.养成健康的行为
16.
对于健康教育的正确理解是:A.以调查研究为前提,进行健康信息传播和行为干预B.进行疾病信息的传递C.医学科普知识的宣传D.不利于健康行为的干预E.群众性的健康知识宣传
17.
以下哪项是促进健康的行为特征?A.一致性B.稳定性C.习得性D.明显性E.适应性
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