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宏观开发
B:中观开发
C:微观开发
D:个体开发
E:学校开发
云上开发
B:本地开发
C:以上都是
自行开发
B:委托开发
C:购买商品化软件
D:租赁
产品
B:过程
C:体系
D:产品、过程、体系
培训关注现在,开发关注未来
B:培训与现在工作相关,开发与现在工作联系并不紧密
C:培训对工作经验要求更多
D:培训针对一线员工,开发针对高层领导
E:开发对工作经验要求更多
云上开发IDE+PyCharm ToolKit)
B:云上开发(Notebook+SDK云上开发(Notebook+SDK
C:本地开发IDE+PyCharm ToolKit )
D:本地开发(Notebook+SDK)
优先开放
B:优化开发
C:重点开发
D:限制开发
E: 禁止开发软件开发人员
B:软件工程项目
C:软件开发过程
D:软件开发成本
自主开发方式
B:委托开发方式
C:联合开发方式
D:利用现成软件包开发
开发状况和任务
B:挑战与风险
C:产品销售计划
D:成本以及知识产权
开发
B:建设
C:租赁
D:投资
A、资金流
B、员工管理
C、决策
D、资源开发
大棒模式
B:边写边改模式
C:瀑布模式
D:快速原型开发模式
嗅觉
B:味觉
C:听觉
D:视觉
E:触觉
生产发展
B:生态良好
C:过度开发
D:生活富裕
需求分析是确定培训与开发目标的前提。
B:需求分析是制定培训与开发计划的前提。
C:需求分析是进行培训与开发效果评估的基础。
D:需求分析方法中不包括面谈法。
E:需求分析是培训与开发的首要环节。
用户容易参与开发
B:缺乏灵活性
C:用户与开发者易沟通
D:适用可变需求
生产发展
B:生态良好
C:过度开发
D:生活富裕
生产发展
B:生态良好
C:过度开发
D:生活富裕