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在沟通过程中,沟通双方要善于换位思考,站在对方的立场考虑问题。这体现了沟通的理解原则。
过程中
沟通
考虑问题
发布时间:
2024-06-06 20:13:05
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1.
在沟通过程中,沟通双方要善于换位思考,站在对方的立场考虑问题。这体现了沟通的理解原则。选项: A:对 B:错
2.
在沟通过程中,沟通双方要善于换位思考,站在对方的立场考虑问题。这体现了沟通的( ) 选项: A:尊重原则 B:相容原则 C:理解原则 D:例外原则
3.
在沟通过程中,沟通双方要善于换位思考,站在对方的立场考虑问题。这体现了沟通的( ) 选项: A:理解原则 B:相容原则 C:例外原则 D:尊重原则
4.
在沟通过程中,沟通双方要善于换位思考,站在对方的立场考虑问题。这体现了沟通的( ) 选项: A:相容原则 B:例外原则 C:理解原则 D:尊重原则
5.
在沟通过程中,沟通双方要善于换位思考,站在对方的立场考虑问题。这体现了沟通的( )选项: A:尊重原则 B:相容原则 C:理解原则 D:例外原则
6.
( )原则,要求沟通者站在对方的立场进行沟通,即换位思考。 选项: A:简明性 B:言之有物 C:体贴性 D:礼貌
7.
( )原则,要求沟通者要站在对方的立场进行沟通,即换位思考。 选项: A:简明性 B:体贴性 C:完整性 D:清晰性
8.
()原则,要求沟通者站在对方的立场进行沟通,即换位思考。A.简明性B.言之有物C.体贴性D.礼貌
9.
换位思考是达到有效沟通的关键,下面关于换位思考的叙述不正确的是()。 选项: A、换位思考就是让对方全盘接受自己的思想、观点。 B、 换位思考就是站在对方的立场上来思考和处理问题,学会感受、理解对方。 C、 换位思考就是站在对方的角度上来思考和处理问题,学会感受、理解对方。 D、 换位思考就是在沟通过程中,能设身处地、将心比心、了解并重视他人的想法和感受。 E、 换位思考就是把自己的观点放在对方的观点之后,多想一想对方的看法。
10.
在使用非语言沟通的过程中,要充分考虑对方的沟通习惯,因人而异.这体现了非语言沟通的以下哪一原则
11.
在使用非语言沟通的过程中,要充分考虑对方的沟通习惯,因人而异.这体现了非语言沟通的以下哪一原则
12.
当教师与家长沟通时,一定要学会从家长的角度看待面对的情景、问题,这样教师才能更加理解家长的想法和行为。这体现了家长沟通策略中的() 选项: A:沟通有针对性 B:沟通要及时 C:善于倾听 D:换位思考
13.
当教师与家长沟通时,一定要学会从家长的角度看待面对的情景、问题,这样教师才能更加理解家长的想法和行为。这体现了家长沟通策略中的( ) 选项: A: 沟通有针对性 B: 沟通要及时 C: 善于倾听 D: 换位思考
14.
( )要求沟通者站在对方的立场进行沟通,即换位思考。 选项: A:准确性 B:清晰性 C:简明性 D:体贴性
15.
与人沟通时,要多多换位思考。与领导沟通时,就要站在领导的立场上思考问题。 选项: A:对 B:错
16.
与人沟通时,要多多换位思考。与领导沟通时,就要站在领导的立场上思考问题。 选项: A:对 B:错
17.
( )是指站在对方的角度和立场看问题,去了解对方的想法、需求和动机。 选项: A、 积极倾听 B、 理解 C、 有效沟通 D、 换位思考
18.
[单选题]当教师与家长沟通时,一定要学会从家长的角度看待面对的情景、问题,这样教师才能更加理解家长的想法和行为。这体现了家长沟通策略中的 A 沟通有针对性 B 沟通要及时 C 善于倾听 D 换位思考
19.
[单选题]当教师与家长沟通时,一定要学会从家长的角度看待面对的情景、问题,这样教师才能更加理解家长的想法和行为。这体现了家长沟通策略中的 A 沟通有针对性 B 沟通要及时 C 善于倾听 D 换位思考
20.
当教师与家长沟通时,一定要学会从家长的角度看待面对的情景、问题,这样教师才能更加理解家长的想法和行为,这体现了家长沟通策略中的A.沟通有针对性B.沟通要及时C.善于倾听D.换位思考
21.
当教师与家长沟通时,一定要学会从家长的角度看待面对的情景、问题,这样教师才能更加理解家长的想法和行为,这体现了家长沟通策略中的A.沟通有针对性B.沟通要及时C.善于倾听D.换位思考
22.
当教师与家长沟通时,一定要学会从家长的角度看待面对的情景、问题,这样教师才能更加理解家长的想法和行为,这体现了家长沟通策略中的()A.沟通有针对性B.沟通要及时C.善于倾听D.换位思考
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