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下列不属于语文研究性学习的特点的是()。
选项:
A:以结论为目的
B:以问题为载体
C:以探究为中心
D:以反思为线索
不属于
为中心
研究性
发布时间:
2024-05-09 00:03:26
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1.
下列不属于语文研究性学习的特点的是()。 选项: A、A以结论为目的 B、B以问题为载体 C、C以探究为中心 D、D以反思为线索
2.
下列不属于语文研究性学习的特点的是()。A.以结论为目的B.以问题为载体C.以探究为中心D.以反思为线索
3.
以问题为载体,以主动探究为特征,学生在老师的指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论。这种学习形式属于下列()学习形式?选项: A:研究性学习 B:协作学习 C:自主学习 D:集体学习
4.
研究性学习强调A.以学生为主B.以书本为中心C.以教师为主D.以课堂为中心 选项:A、研究性学习强调 A.以学生为主B.以书本为中心C.以教师为主D.以课堂为中心
5.
研究性学习强调( )A、以学生为主B、以教师为主C、以书本为中心D、以课堂为中心
6.
核心课程的特点是( )A.以学科为中心B.以学习者为中心C.以社会需要为中心D.以问题为中心
7.
义务语文教育课程结构以生活为基础,以学习任务为主线,以学习主体为引领,以语文实践活动为载体。( ) 选项: A:正确 B:错误
8.
哪个不属于文章线索的设计( ) 选项: A、以人为线索 B、以中心事件为线索 C、以情感为线索 D、以“文眼”为线索
9.
聋校语文教师可以从以下( )个方面开发语文校本课程。 选项: A、以教材为依托,开展语文实践活动 B、以问题为基点,开展主题探究活动 C、以乡土为资源,开展语文综合学习 D、以学生为主体,开展语文课堂活动
10.
聋校语文教师可以从以下( )个方面开发语文校本课程。选项: A:以教材为依托,开展语文实践活动; B:以问题为基点,开展主题探究活动; C:以乡土为资源,开展语文综合学习; D:以学生为主体,开展语文课堂活动
11.
义务教育语文课程结构遵循( ) 和( ) 的内在逻辑,以( )为基础,以( ) 为主线,以( )为引领,以( ) 为载体,整合( )、( )、( ) 等要素,设计语文学习任务群。
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