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以下例证中,( )表明错误的科研方法可能阻碍科研进程.
科研
阻碍
例证
发布时间:
2024-05-13 18:36:20
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1.
以下例证中,()表明错误的科研方法可能阻碍科研进程。
2.
以下例证中,()表明错误的科研方法可能阻碍科研进程 答案:牛顿根据光现象建立光的“微粒说”舍勒依据燃烧实验而赞同“燃素说”亚里士多德依据生活常识断定“力是维持物体运动的因素”克劳修斯将热力学第二定律外推至“热寂论”
3.
以下例证中,( )表明错误的科研方法可能阻碍科研进程。选项: A:牛顿根据光现象建立光的“微粒说” B:舍勒依据燃烧实验而赞同“燃素说” C:亚里士多德依据生活常识断定“力是维持物体运动的因素” D:克劳修斯将热力学第二定律外推至“热寂论”
4.
以下例证中,()表明错误的科研方法可能阻碍科研进程。 选项: A、牛顿根据光现象建立光的“微粒说” B、舍勒依据燃烧实验而赞同“燃素说” C、亚里士多德依据生活常识断定“力是维持物体运动的因素” D、克劳修斯将热力学第二定律外推至“热寂论”
5.
28. 以下例证( )表明错误的科研方法可能阻碍科研进程。选项: A:牛顿根据光现象建立光的“微粒说” B:舍勒依据燃烧实验而赞同“燃素说” C:亚里士多德依据生活常识断定“力是维持物体运动的因素” D:克劳修斯将热力学第二定律外推至“热寂论”
6.
科研阻碍是指在科学发展进程中,由于(
7.
科研方法的重要性有()。 选项: A、正确的科研方法对科研工作的成功起着至关重要的作用 B、正确的科研方法对解决科学问题以及人类问题起着决定性作用 C、错误的科研方法会导致荒谬的结论甚至伪科学 D、错误的科研方法有时会严重阻碍科学研究发现的进程 E、科研方法在一定程度上决定着科研的成败
8.
关于科研阻碍产生的原因,以下说法中不正确的是( )。
9.
关于科研阻碍,以下说法中正确的是()
10.
关于科研阻碍产生的原因,以下说法中不正确的是()
11.
关于科研阻碍,以下说法中正确的是( )。
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