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2、以下不是波利亚提出的解决问题四阶段中的是:()
选项:
A:弄清问题
B:回顾反思
C:拟定计划
D:实现计划
E:推理反思
解决问题
定计划
弄清问题
发布时间:
2024-05-07 23:09:08
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1.
以下不是波利亚提出的解决问题四阶段中的是:( ) 选项: A、弄清问题 B、回顾反思 C、拟定计划 D、实现计划 E、推理反思
2.
以下不是波利亚提出的解决问题四阶段中的是:( )A.推理反思B.拟定计划C.实现计划D.弄清问题
3.
波利亚提出的解决问题的四阶段分别是:弄清问题、___________、实现计划、回顾反思。
4.
波利亚提出的解决问题的四阶段分别是:弄清问题、___________、___________、回顾反思。
5.
在波利亚的怎样解题表中,关键环节和核心内容是( )。 选项: A:弄清问题 B:拟定计划 C:实现计划 D:回顾
6.
波利亚在“怎样解题表”中,将解题过程分为()。A.了解问题、拟定计划、实现计划三大步骤B.了解问题、拟定计划、实现计划和回顾四大步骤C.读题、解题、反思三大步骤D.读题、解题过程、作答三大步骤
7.
波利亚的“怎样解题”表中阐述了解题过程包括的步骤是() 选项: A: 了解问题 B: 拟定计划 C: 实行计划 D: 回顾
8.
波利亚的解题为:A、理解问题B、拟订计划C、实现计划D、回顾与检验
9.
行动研究中的动态循环的研究程序 选项: A、计划、行动、观察、反思 B、假设、行动、观察、反思 C、计划、行动、观察、总结 D、计划、行动、反思、总结 E、假设、行动、反思、总结
10.
教育行动研究的步骤是A.计划——行动——考察——反思B.行动——计划——考察——反思C.考察——计划——行动——反 选项:A、教育行动研究的步骤是 A.计划——行动——考察——反思B.行动——计划——考察——反思C.考察——计划——行动——反思D.计划——考察——行动——反思
11.
行动研究法的一般程序是选项: A:计划-考察-行动-反思; B:行动-考察-计划-反思; C:考察-计划-行动-反思; D:计划-行动-考察-反思
12.
行动研究法的一般程序是 选项: A、计划-考察-行动-反思 B、行动-考察-计划-反思 C、考察-计划-行动-反思 D、计划-行动-考察-反思
13.
语文教育行动研究的基本步骤排列合理的是选项: A:观察、计划、行动、反思 ; B:计划、行动、观察、反思; C:观察、反思、行动、计划; D:计划、观察、反思、行动
14.
PDCA 循环过程是遵循着一个( )顺序的过程选项: A:调整-行动-反思-计划; B:计划-反思-调整-行动; C:计划-行动-反思-调整; D:行动-反思-计划-调整
15.
PDCA 循环过程是遵循着一个( )顺序的过程选项: A:计划-行动-反思-调整 B:计划-反思-调整-行动 C:调整-行动-反思-计划 D:行动-反思-计划-调整
16.
教育行动研究的基本环节是( ) 选项: A、计划、行动、考察、反思 B、选题、行动、考察、反思 C、计划、行动、反思、推广 D、选题、行动、考察、推广
17.
一般而言,行动研究都要经历循环的周期。S.Kemmis 和 R.McTaggart提出了具有代表性的行动研究四阶段循环模型,展示了行动研究的四个步骤。以下对于这四个步骤的内容和顺序描述正确的是?选项: A:观察、反思、计划、行动; B:计划、行动、观察、反思; C:计划、观察、反思、行动; D:观察、计划、行动、反思
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