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柔光使场景画面显得对比强烈,影片气氛紧张,节奏加快。
选项:
A:正确;
B:错误
节奏
场景
气氛
发布时间:
2024-06-13 22:21:21
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1.
造成画面显得灰的主要原因有() 选项: A、画面缺少色彩对比,缺少亮颜色 B、画面黑色用的太多 C、画面明暗对比强烈 D、画面使用色彩太少
2.
斜线会使画面显得动态、⽣动或紧张。 选项: A:正确 B:错误
3.
要想使画面具有节奏感应该增强画面的()选项: A:线面的对比 B:疏密对比 C:虚实对比 D:黑白对比
4.
[多选] 光线的基本作用有()。A . 控制画面亮度和反差B . 确定场景气氛C . 协调画面构图D . 为影片确立视觉基调
5.
光线的基本作用有()。 选项: A、A控制画面亮度和反差 B、B确定场景气氛 C、C协调画面构图 D、D为影片确立视觉基调
6.
光线的基本作用有()。 A: A控制画面亮度和反差 B: B确定场景气氛 C: C协调画面构图 D: D为影片确立视觉基调
7.
色彩画面显得“火”,是因为色 彩对比没有掌握好 选项: A:正确 B:错误
8.
正面构图往往使画面缺乏立体感,显得呆板。( ) 选项: A:正确 B:错误
9.
220、关于构图中对线条的描述错误的是( )。 选项: A、水平横线为主的画面,显得宁静而宽广 B、竖直线为主的画面,显得宁静而宽广 C、多而重复的线条产生节奏感 D、锯齿形线条使画面活泼生动
10.
关于构图中对线条的描述错误的是o() 选项: A、水平横线为主的画面,显得宁静而宽广 B、竖直线为主的画面,显得宁静而宽广 C、多而重复的线条产生节奏感 D、锯齿形线条使画面活泼生动
11.
强烈的透视感可以压缩画面空间,使画面更加紧凑。 选项: A:正确; B:错误
12.
[单选] 关于构图中对线条的描述错误的是()。A . 水平横线为主的画面,显得宁静而宽广B . 竖直线为主的画面,显得宁静而宽广C . 多而重复的线条产生节奏感D . 锯齿形线条使画面活泼生动
13.
关于构图中对线条的描述错误的是( )A.水平横线为主的画面,显得宁静而宽广B.竖直线为主的画面,显得宁静而宽广C.多而重复的线条产生节奏感D.锯齿线条形使画面活泼生动
14.
渲染气氛的意义是( )。选项: A:让画面呈现出现场给人们的感觉; B:让画面显得更震撼; C:让画面显得更鲜艳; D:让画面变得更亮
15.
渲染气氛的意义是( )。 选项: A、让画面呈现出现场给人们的感觉 B、让画面显得更震撼 C、让画面显得更鲜艳 D、让画面变得更亮
16.
对比色配合,可使画面显得鲜艳、明亮,
17.
舞段中的对比法是借以动作中( )的对比,加大情绪变化的起伏,使各种情感或人物关系在对比中显得更加鲜明突出。 选项:A、节奏、动静、幅度、空间 B、节奏、动静、情感、方位 C、快慢、动静、情感、方位 D、节奏、动静、情感、空间
18.
渲染气氛的意义是( )。A.让画面变得更亮B.让画面显得更鲜艳C.让画面显得更震撼D.让画面呈现出现场给人们的感觉
19.
构图中如果没有对比就会显得单调平淡。对比在构图中有多种等表现形式,正确运用对比关系可以使画面效果更完美。如果只有对比而忽视了协调,画面中各元素就会显得不和谐。 选项: A、虚实 B、前后 C、大小 D、曲直 E、疏密
20.
幼儿歌曲的旋律发展手法有“重复”和“对比”两大类。重复有完全重复、变化重复、移位重复等,它们使主题音调得以巩固,音乐显得简练、集中;对比有( )对比、( )对比、( )对比、( )对比、调式调性对比等,使音乐延伸、拓展,获得新的动力。选项: A:旋律和节奏 音区 节拍 速度和力度 ; B:旋律和节拍 音色 节奏 速度和力度; C:旋律和节奏 音区 音色 速度和力度 ; D:节奏和节拍 音区 音色 速度和力度
21.
影片剪辑点越多,节奏就越显得快,看来富有活力令人兴奋。
22.
影片剪辑点越多,节奏就越显得快,看来富有活力令人兴奋。选项: A:对 B:错
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