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- 1.所列四图分别表示理想气体的四个设想的循环过程．请选出其中一个在物理上可能实现的循环过程的图的标号
- 2.【单选题】所列四图分别表示理想气体的四个设想的循环过程.请选出其中一个在物理上可能实现的循环过程的图的标号. (10.0分)A. 图A B. 图B C. 图C D. 图D
- 3.所列四图分别表示某人设想的理想气体的四个循环过程。请选出其中一个在物理上可能实现的循环过程的图的标号:
- 4.所列四图分别表示某人设想的理想气体的四个循环过程。请选出其中一个在物理上可能实现的循环过程的图的标号:
- 5.中国大学MOOC: 所列四图分别表示理想气体的四个设想的循环过程．请选出其中一个在物理上可能实现的循环过程的图的标号（ ）
- 6.中国大学MOOC: 所列四图分别表示理想气体的四个设想的循环过程．请选出其中一个在物理上可能实现的循环过程的图的标号（ ）
- 7.所列四图分别表示理想气体的四个设想的循环过程，请选出其中一个在物理上可能实现的循环过程的图的标号（） 选项： A、A B、B C、C D、D
- 8.中国大学MOOC: 所列四图分别表示理想气体的四个设想的循环过程。请选出一个在物理上可能实现的循环过程
- 9.将一个过程（如工艺过程、检验过程、质量改进过程）步骤用图的形式表示出来的图示技术称为（）A．树图B．排列图C．亲和图D．流程图
- 10.（ ）又称鱼刺图，是表示质量特性波动与其潜在原因关系的图。A.过程决策程序图法B.因果图C.排列图D.项目进展图
- 11.（ ）又称鱼刺图，是表示质量特性波动与其潜在原因关系的图。A．过程决策程序图法B．因果图C．排列图D．项目进展图
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选项： A、图(a)总净功为负，图(b)总净功为正，图(c)总净功为零； B、图(a)总净功为负，图(b)总净功为负，图(c)总净功为正； C、图(a)总净功为负，图(b)总净功为负，图(c)总净功为零； D、图(a)总净功为正，图(b)总净功为正，图(c)总净功为负">12.图(a)(b)(c)各表示联接在一起两个循环过程，其中(c)图是两个半径相等的圆构成的两个循环过程，(a)图和(b)图则为半径不等的两个圆构成的两个循环过程，那么（ ）
选项： A、图(a)总净功为负，图(b)总净功为正，图(c)总净功为零； B、图(a)总净功为负，图(b)总净功为负，图(c)总净功为正； C、图(a)总净功为负，图(b)总净功为负，图(c)总净功为零； D、图(a)总净功为正，图(b)总净功为正，图(c)总净功为负
- 13.将一个过程（如工艺过程、检验过程、质量改进过程）步骤用图的形式表示出来的图示技术称为（）A、树图B、排列图C、亲和图D、流程图
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A: 图(a)总净功为负，图(b)总净功为正，图(c)总净功为零；
B: 图(a)总净功为负，图(b)总净功为负，图(c)总净功为正；
C: 图(a)总净功为负，图(b)总净功为负，图(c)总净功为零；
D: 图(a)总净功为正，图(b)总净功为正，图(c)总净功为负">14.图(a)(b)(c)各表示联接在一起两个循环过程，其中(c)图是两个半径相等的圆构成的两个循环过程，(a)图和(b)图则为半径不等的两个圆构成的两个循环过程，那么（ ）
A: 图(a)总净功为负，图(b)总净功为正，图(c)总净功为零；
B: 图(a)总净功为负，图(b)总净功为负，图(c)总净功为正；
C: 图(a)总净功为负，图(b)总净功为负，图(c)总净功为零；
D: 图(a)总净功为正，图(b)总净功为正，图(c)总净功为负
- 15.A.图①、图④B.图③、图④C.图②、图③D.图①、图②
- 16.如下图所示流程图属于（）结构流程图。A.顺序结构流程图B.循环结构流程图C.选择结构流程图D.语言结构流程图
- 17.( )是将一个过程（如工艺过程、检验过程、质量改进过程等）的步骤用图的形式表示出来的一种图示技术。A 亲和图 B 流程图 C PDPC图 D 网络图
