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选择学前儿童社会教育内容的依据。
依据
儿童
社会教育
发布时间:
2024-04-16 23:00:24
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(
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相关试题
1.
学前儿童社会教育内容的选择依据
2.
学前儿童社会教育目标是学前儿童社会教育内容选的首要依据。
3.
学前儿童社会教育活动的出发点和归宿是( )。 选项: A:社会现实 B:学前儿童的发展 C:学前儿童社会教育内容 D:学前儿童社会教育目标
4.
学前儿童社会教育的内容
5.
学前儿童社会教育目标制定的依据有
6.
简述学前儿童社会教育的内容。
7.
学前儿童社会教育目标制定的内在依据是()
8.
2、学前儿童社会教育的分类内容
9.
制定学前儿童社会教育目标的依据是什么?
10.
学前儿童社会教育的内容应建立在学前儿童已有的经验基础上。( )
11.
学前儿童社会教育的内容应建立在学前儿童已有的经验基础上。
12.
下列属于学前儿童家庭教育的任务和内容的是() 选项:学前儿童家庭健康教育|学前儿童家庭认知教育|学前儿童家庭社会教育|学前儿童家庭艺术教育
13.
下列( )不属于学前儿童社会教育的内容 选项: A、学前儿童自我意识教育 B、 学前儿童人际交往教育 C、 学前儿童社会认知教育 D、 学前儿童自然教育
14.
学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括()A.学前儿童家庭健康教育B.学前儿童家庭认知教育C.学前儿童家庭社会教育D.学前儿童家庭艺术教育
15.
学前儿童教学活动内容选择的依据包括( )。选项: A:家长的要求 B:学前儿童的兴趣、经验 C:儿童的教育目标 D:知识的内在凉席
16.
学前儿童家庭社会教育是指家长对学前儿童进行的以发展学前儿童的社会性为目标,以增进学前儿童的社会认知、激发学前儿童的社会情感、引导学前儿童的社会行为为主要内容的教育。
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