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- 1.下列关于阅读教学的说法不正确的是（ ）。选项： A:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。 B:阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。 C:要鼓励学生多阅读，阅读内容应由教师指定，以避免学生受到不良书刊的影响。 D:阅读教学中要注意对学生阅读心理的研究与指导，保证阅读的效果。
- 2.阅读教学过程是学生、教师、文本之间对话的过程。
- 3.阅读教学是（ ）之间对话的过程。 选项： A:学生、教师 B:学生、教师、文本 C:学生、教师、教科书编者、文本 D:学生、教师、教科书编者
- 4.阅读教学是学生、教师、__1__、文本之间对话的过程。
- 5.阅读教学是学生、教师、文本之间的 过程
- 6.阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。 选项： A:正确 B:错误
- 7.阅读教学是（） 选项： A、学生与文本之间对话的过程 B、学生与教师之间对话的过程 C、教师与文本之间对话的过程 D、学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程
- 8.阅读教学的过程，是学生、教师和文本之间（ ）的过程。
- 9.阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。选项： A:对 B:错
- 10.8.阅读教学是学生、教师、文本和教科书编者之间的对话过程。（）
- 11.阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的 。
- 12.阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的对话过程。 选项： A:正确 B:错误
- 13.阅读教学是学生、教师、文本之间（)。 选项：A、对话的过程B、交流的过程C、学习的过程
- 14. 阅读教学是学生、教师、（ ） 之间对话的过程。 选项： A、 作者 B、 文本 C、 家长 D、 教科书编者
- 15.阅读教学是学生、教师、文本之间()。 选项： A、对话的过程 B、交流的过程 C、学习的过程
- 16.阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、（）的重要途径。阅读教学是学生、教师、（）之间对话的过程，阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。
- 17.阅读教学是学生与文本之间的对话。（ ）
- 18.阅读教学是学生、教师、( )、文本之间对话的过程。 选项： A:家长 B:作者 C:教材 D:教科书编者
- 19. 阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间( )的过程。 选项： A、 欣赏 B、 理解 C、 对话 D、 评价
