请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
答案：
以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
相关试题
- 1.个体的思维活动对思想政治素质形成发展的作用， 主要体现在三个方面： 一是思想政治素质结构中的各要素的协调， 为形成思想政治素质提供整合保障。二是个体新旧思想政治素质之间的（ ）， 推动着个体思想政治素质的形成发展。三是个体的思想政治素质由知到行的运动转化过程， 使个体思想政治素质对外在发挥作用， 形成一定客观效果。
- 2.毛泽东思想是在（）的实践过程中，逐步形成和发展起来的
- 3.毛泽东思想是在我国（）的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验基础上，逐步形成和发展起来的
- 4.毛泽东思想是在我国( )的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
- 5.毛泽东思想是在我国( )的实践过程中,在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的
- 6.毛泽东思想是在我国()的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的
- 7.毛泽东思想是在我国什么的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的？
- 8.毛泽东思想是在我国（ ）的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面的历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的
- 9.认识的辩证运动发展的过程，是一个波浪式前进和螺旋式上升的过程。 选项： A:正确; B:错误
- 10.性格是人在实践活动中，在与客观世界相互作用的过程中形成和发展起来的.（
- 11.认识的运动过程是（）。 选项：直线式上升过程#螺旋式上升过程#闭环式循环过程#多变性无序过程
- 12.在社会发展要求与个体发展需要之间的矛盾中，矛盾的主要方面是个体发展需要。下列各项中不属于解决社会发展要求与个体发展需要之间的矛盾的主要对策是（ ）选项： A:确定社会发展要求应充分考虑个体发展需要，个体经努力能达到 B:以社会主义核心价值观为统领，加强社会主义精神文明建设，在全社会形成遵法守纪光荣、违法乱纪可耻的社会风气 C:个体应培养正当而合理的需求 D:个体应在社会实践基础上不断提高内化与外化能力
- 13.认识的运动过程是（）。 选项： A:4 B:直线式上升过程 C:螺旋式上升过程 D:闭环式循环过程
- 14.认识的运动过程是（）。A、直线式上升过程B、螺旋式上升过程C、闭环式循环过程D、多变性无序过程
- 15.创新实践的形成需要在不断参与各类创新实践活动的过程中，将（）相结合，并在创新过程中反复的实践。
- 16.毛泽东思想是在我国——、——和——的实践过程中，总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
- 17.引导人们解决好思想与行为的矛盾，思想政治教育要处理好实践过程中的哪些关系？（ ） 选项： A:自发活动与自觉活动 ; B:精神力量与物质力量 ; C:个体实践与群体实践 ; D:经济发展与政治保障
- 18.认识的运动过程是（）。 选项： A、直线式上升过程 B、螺旋式上升过程 C、闭环式循环过程 D、多变性无序过程
- 19. 认识的运动过程是（） 选项： A、 直线式上升过程 B、 螺旋式上升过程 C、 闭环式循环过程 D、 多变式无序过程
- 20. 认识的运动过程是()。(2.0) A: 直线式上升过程 B: 螺旋式上升过程 C: 闭环式循环过程 D: 多变性无序过程
