以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
-
1.认为行为改变是环境、人和行为之间交互作用结果的是 选项： A:
理性行为理论
B:社会认知理论
C:创新扩散理论
D:阶段变化理论
E:健康信念理论 -
2.5A和5R对应的理论分别是 选项： A:
阶段变化理论和健康信念模式
B:组织发展理论和健康信念模式
C:健康信念模式和创新扩散理论
D:组织发展理论和组织间关系理论
E:计划行为理论和阶段变化理论 -
3.健康相关行为包括（） 选项： A:
促进健康行为
B:危害健康行为
C:致病性行为模式
-
4.老人保持身体健康方法 一个“中心”指的是
选项： A:
以药物治疗为中心
B:以心理健康为中心
C:以社会健康为中心
D:以护理健康为中心
E:以身体健康为中心
-
5.在临床护理中要始终贯穿
选项： A:
以医院管理为中心
B:以医疗为中心
C:以基础护理为中心
D:以专科护理为中心
E:以人的健康为中心
-
6.现代护理观为
选项： A:
以疾病为中心
B:以健康为中心
C:以病人为中心
D:以整体人的健康为中心
E:以心理为中心
-
7.下列关于工作场所健康教育的描述正确的是？ 选项： A:
对各类工作场所，职业人群开展工作场所健康教育是一项投入多，成效小的措施
B:工作场所健康教育是通过卫生知识和防护知识的教育，改变健康认知本质是行为改变，保障个体和群体健康
C:工作场所健康教育在于治疗有病的人，不在于治疗有病的作业场所
D:工作场所健康教育是以教育组织，法律（政策）和经济手段干预工作场所对健康有害的行为，生活方式和环境，以促进健康
-
8.关于健康-疾病的连续相正确的选项是
选项： A:
健康和疾病是相对的
B:健康和疾病无明确界限，是一个动态的连续过程
C:疾病是绝对的
D:亚健康也是疾病
E:健康波动于健康与疾病之间
-
9.乔姆斯基认为（）是产生语言的基础 选项： A:
认识
B:理解
C:强化
D:重复
-
10.个人健康管理档案建立的“POMR”模式的中文意思是( )
A.以健康管理为导向
B.以预防为导向
C.以问题/患者为导向
D.以临床医学为导向
选项：A、B、C、D、 -
11.以高血压病健康教育与健康促进为例，下列属于中期效果评价的有 选项： A:
高血压病防治知识知晓率
B:低盐饮食行为形成率
C:科学运动形成率
D:血压监测率
E:血压控制率
-
12.《基本医疗卫生与健康促进法》中规定医院主要提供的公共卫生服务包括 选项： A:
极危重症和疑难病症的诊疗
B:预防
C:为居民建立健康档案
D:健康教育
E:保健
-
13.对健康促进的概念理解错误的是 选项： A:
健康促进是各级卫生部门的责任
B:健康促进强调健康—环境—发展三者的整合
C:健康促进主要作用于影响健康的决定因素
D:健康促进涉及整个人群的健康和生活的各个层面
E:健康促进强调个体，家庭，社区和各种群体有组织的积极参与
-
14.动机产生的最根本的心理基础是（ ） 选项： A:
兴趣
B:信念
C:志向
D:需要
-
15.一般将危害健康的行为分为四类，即 选项： A:
不良生活方式与习惯、致病行为模式、不
B:高危险行为、致病行为模式、预警行为。日常危害健康行为
C:不良生活方式、预警行为、致病行为模式、不良疾病行为
D:不良疾病行为、违法乱纪行为、预警行
E:不良生活方式与习惯、致病行为模式、不良疾病行为
-
16.学习理论产⽣时期的主要特征： 主要研究的是动物的学习过程，以动物实验为基础来发现学习的（ ）。 选项： A:
动机
B:⽅法
C:策略
D:基本特征
