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“我好你不好,我行你不行”这一表现是属于那种自我意识偏差
选项:
A:自强
B:自大
C:逆反
D:自我分裂
自我意识
我行
逆反
发布时间:
2024-06-11 20:22:08
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相关试题
1.
“ 我好你不好,我行你不行 ” 这一表现是属于那种自我意识偏差A.自强B.自大C.逆反D.自我分裂
2.
以下哪种人际交往模式是符合心理健康要求的?选项: A:我不好——你好,我不行——你行; B:我好——你不好,我行——你不行; C:我不好——你也不好,我不行——你也不行; D:我好——你也好,我行——你也行
3.
根据爱利克·伯奈提出的人际交往四种模式,大学生群体中“经常否定自己,肯定别人,交往中容易放弃自我,顺从他人,或者封闭自我,不敢与人交往”的人,属于哪种模式( ) 选项: A、我不好——你好,我不行——你行 B、我好——你不好,我行——你不行 C、我不好——你也不好,我不行——你也不行 D、我好——你也好,我行——你也行
4.
我好你不好,我行你不行这是什么语气
5.
“我好-你不好”“我行-你不行”的交往模式时不成熟的 选项: A:正确 B:错误
6.
“看别人像一朵花,看自己像豆腐渣”这一表现是因为自我意识偏差中的( )。 A: 逆反心理 B: 自卑 C: 自大 D: 自我分裂
7.
常见的自我意识偏差有哪些 。A.自卑B.自大C.逆反D.自我分裂
8.
“看别人像一朵花,看自己像豆腐渣”这一表现是因为自我意识偏差中的( )。选项: A:自卑 B:自我分裂 C:逆反心理 D:自大
9.
以下属于“过度自我认同”者表现的是( )。 选项: A、放大自己的优点,甚至把缺点也视为有点。 B、不容易看到别人优点,放大别人的缺点 C、容易对自己提出不切合实际的要求。 D、在人际交往中属于“我好,你不好”、“我行、你不行”之人。
10.
以下属于“过度自我认同”者表现的是( )。 选项: A:放大自己的优点,甚至把缺点也视为优点。 B:不容易看到别人优点,放大别人的缺点。 C:容易对自己提出不切合实际的要求。 D:在人际交往中属于“我好,你不好”、“我行、你不行”之人。
11.
以下属于“过度自我认同”者表现的是( ) 选项: A:放大自己的优点,甚至把缺点也视为有点。 B:不容易看到别人优点,放大别人的缺点 C:容易对自己提出不切合实际的要求。 D:在人际交往中属于“我好,你不好”、“我行、你不行”之人。
12.
以下属于“过度自我认同”者表现的是( ) 选项: A:不容易看到别人优点,放大别人的缺点 B:放大自己的优点,甚至把缺点也视为有点。 C:在人际交往中属于“我好,你不好”、“我行、你不行”之人。 D:容易对自己提出不切合实际的要求。
13.
人际交往模式包括() 答案: 我好-你也好我不好-你也不好我好-你不好我不好-你好
14.
【多选题】人际交往模式包括() A. 我好-你也好 B. 我好-你不好 C. 我不好-你好 D. 我不好-你也不好
15.
【多选题】人际交往模式包括() A. 我好-你也好 B. 我好-你不好 C. 我不好-你好 D. 我不好-你也不好
16.
【多选题】人际交往模式包括() A. 我好-你也好 B. 我好-你不好 C. 我不好-你好 D. 我不好-你也不好
17.
艾利克 ·伯奈提出健康的人际交往模式为( ) A、 “我不好, 你好” B、 “我不好, 你也不好” C、 “我好, 你不好” D、 “我好, 你也好”
18.
健康、理想的心理地位是( )。 选项:A.我不好—你好B.我不好—你不好C.我好—你不好D.我好—你好
19.
以下属于“过度自我认同”者表现的是()A.放大自己的优点,甚至把缺点也视为有点。B.不容易看到别人优点,放大别人的缺点C.容易对自己提出不切合实际的要求。D.在人际交往中属于“我好,你不好”、“我行、你不行”之人。
20.
健康、理想的心理地位是( )。A.我不好—你好B.我不好—你不好C.我好—你不好D.我好—你好
21.
人际关系理念健康的是:()A.我好,你不好B.我不好,你好C.我不好,你不好D.我好,你好
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