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培养个体良好的行为习惯是()
选项:
A:A德育
B:B智育
C:C体育
D:D美育
行为习惯
智育
美育
发布时间:
2024-03-25 11:21:31
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相关试题
1.
根据亚里士多德的教育作用论,对“四育”排序 正确的是( ) 选项: A:智育、德育、美育、体育 B:德育、智育、美育、体育 C:美育、德育、体育、智育 D:体育、德育、智育、美育
2.
亚里士多德认为人的教育应先由身体开始,继而激发情感,最后获得理性,与此发展顺序是( )。 选项: A、 体育、德育、智育和美育 B、 德育、体育、智育和美育 C、 智育、体育、德育和美育 D、 体育、智育、德育和美育
3.
全面发展教育包括( ) 选项: A、 德育、智育、体育 B、 德育、智育、体育、美育 C、 德育、智育、体育、美育、劳动技术教育 D、 以上答案都是
4.
【单选题】当前我国全面发展教育的组成部分是 A. 德育、智育、体育 B. 德育、智育、体育、美育 C. 德育、智育、体育、美育、综合技术教育 D. 德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
5.
8.当前我国全面发展教育的组成部分是A德育、智育、体育B德育、智育、体育、美育A、德育、智育、体育、美育、综合技术教育B、德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
6.
11.当前我国全面发展教育的组成部分是A德育、智育、体育B德育、智育、体育、美育A、德育、智育、体育、美育、综合技术教育B、德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
7.
德育是培养良好的思维习惯;智育是培养细节的行为习惯。()
8.
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,培养幼儿“活泼、开朗的性格”属于( )目标的范畴。A.智育 B.体育 C.德育 D.美育 选项: A、 智育 B、 体育 C、 德育 D、 美育
9.
"什么是“五育并举”? 选项: A: 德育、教育、体育、美育、劳育 B: 德育、智育、体育、美育、劳育 C: 德育、智育、优育、美育、劳育 D: 五育并举,全面发展"
10.
德育是培养良好的思维习惯,智育是培养细节的行为习惯。 选项: A:正确 B:错误
11.
我国全面发展教育包含德育、智育、体育、美育、劳动技术等,其中实施各育的基础是( ) 选项:A、德育B、智育C、体育D、美育
12.
德育培养良好的思维习惯,智育培养细小的行为习惯。( ) 选项: A:正确 B:错误
13.
体育能够为智育、德育、美育的实施创造良好的条件。 选项: A:正确; B:错误
14.
德育培养良好的思维习惯,智育是培养细节的行为习惯。A.正确B.错误
15.
(2016·湖南)德育是培养良好的思维习惯;智育是培养细节的行为习惯。() 选项: A:正确 B:错误
16.
德育是培养良好的思维习惯;智育是培养细节的行为习惯。() 选项:A.正确 B.错误
17.
()是传授知识、技能,发展智力、能力,培养创新精神的重要途径。 选项: A、 德育 B、 智育 C、 体育 D、 美育
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