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- 1.“才者，德之资也；德者，才之帅也。”强调用人“德才兼备，以德为先”。()
- 2.“才者，德之资也；德者，才之帅也。”强调用人“德才兼备，以德为先”。（）
- 3.司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也”，其意思是说（ ）
- 4.“才者，德之资也；德者，才之帅也。”强调用人“德才兼备，以德为先”。（）选项： A:错 B:对
- 5.“才者，德之资也；德者，才之帅也。”强调用人“德才兼备，以德为先”。（）选项： A:对 B:错
- 6.7、“才者，德之资也；德者，才之帅也。”强调用人“德才兼备，以德为先”。（） 选项：A:对|B:错
- 7.“才者，德之资也；德者，才之帅也。”对党员干部而言，（）就是最大的德 选项：A、品行B、作风C、党性D、信念
- 8.司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”意思是( )A、有“才”的人就有“德”B、用“德”来统帅“才”,才能保证“才”的正当发挥;以“才”支撑“德”才能真正有益于国家和人民C、有“德”必有“才”D、只要有“德”就可以了
- 9.“才者,德之资也;德者,才之帅也”。 对一个人而言,德是灵魂,是向导;才是能力,是工具。 （ ）选项： A:对 B:错
- 10.“才者,德之资也;德者,才之帅也”。 对一个人而言,德是灵魂,是向导;才是能力,是工具。 （ ） 选项： A:对 B:错
- 11.司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”意思是（ ）。选项： A:用“德”来统帅“才”，才能保证“才”的正当发挥 B:以“才”支撑“德”才能真正有益于国家和人民 C:有“才”的人就有“德” D:只要有“德”就可以了
- 12.司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”意思是( )。A.用“德”来统帅“才”，才能保证“才”的正当发挥B.以“才”支撑“德”才能真正有益于国家和人民C.有“才”的人就有“德”D.只要有“德”就可以了
- 13.单选题中国古代思想家司马光说过：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这说明（ ）是人才素质的灵魂。 选项：A、 德 B、 智 C、 体 D、 美
- 14.“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这说明（ ）。 选项： A:美是人才素质的综合体现; B:德是人才素质的灵魂; C:智是人才素质的重要内容 ; D:才是人才素质的灵魂
- 15.天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣；不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣；不学,则易者亦难矣.
- 16.爱因斯坦曾经说过“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格”，下列名言与这段话含义一致的是： 选项： A: 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成 B:才者，德之资也；德者，才之帅也
- 17.“オ者,徳之资也:德者,オ之帅也。”下列对这句话理解正确的是（）。 选项： A:.有德就有才 B:.有才就有德 C:.才是オ,徳是徳,二者没有什么关系 D:.才与德关系密切,在二者关系中,德占主导地位
- 18.司马光说：”才者，德之资也；德者，才之帅也。”从司马光的这句话中，可以看出（ ）。 选项： A:智是人才素质的基础; B:德是人才素质的灵魂; C:智是人才素质的灵魂; D:德是人才素质的基础
- 19.爱因斯坦曾经说：“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格。”下列名言与这段话含义一致的是（ ）。 选项： A、道虽迩，不行不至 B、才者，德之资也；德者，才之帅也 C、不学礼，无以立 D、事虽小，不为不成
- 20.习近平总书记《在北京大学师生座谈会上的讲话》中引用“才者，德之资也；德者，才之帅也”，说明人才培养是育人和育才相统一的过程，而育人是本。人无德不立，育人的根本在于立德
- 21.爱因斯坦曾经说过：“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格。”下列名言与这段话在含义上是一致的（ ）选项： A:“道虽迩，不行不至：事虽小，不为不成”; B:“才者，德之资也；德者，才之帅也”; C:“不学礼，无以立”; D:“是非之心，智也”
