-
3岁的小明上床睡觉前非要吃糖不可,妈妈一个劲地向他解释睡觉前不能吃糖的道理,小明就用高8度的嗓门哭起来,.妈妈生气地说: "再哭,我打你",小明不但没有停止哭叫,反而情绪更加激动,干脆在床上打起了滚请你分析一下引导儿童控制情绪的方法。
-
3岁的小明上床睡觉前非要吃糖不可,妈妈一个劲地向他解释睡觉前不能吃糖的道理,小明就用高8度的嗓门哭起来,.妈妈生气地说: "再哭,我打你",小明不但没有停止哭叫,反而情绪更加激动,干脆在床上打起了滚。请你分析一下引导儿童控制情绪的方法
-
小明上床睡觉前非要吃糖不可,妈妈一个劲地向他解释睡觉前不能吃糖的道理,可是小明一看妈妈不允许,就用高八度的嗓门哭起来。妈妈生气地说:“再哭,我打你!”小明不但没有停止哭叫,反而情绪更加激动,干脆在床上打起了滚。 结合以上案例,分析幼儿情绪表现的特点以及如何帮助儿童调节不良情绪。
-
材料题二:<br/>4岁的成成上床睡觉前非要吃糖不可,妈妈一个劲地向他解释睡觉前不能吃糖的道理,成成就是不听,还扯着嗓子哭起来,妈妈生气地说:“再哭,我打你。”成成不但没停止哭叫,反而情绪更加激动,干脆在床上打起滚来。<br/>问题:<br/>(1)请运用有关幼儿情绪的理论,谈谈成成为什么会这样。(10分)<br/>(2)成人应如何指导与培养幼儿的良好情绪?(10分)