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心理学意义的青少年犯罪预防包括:( )选项: A:加强对青少年的人生观及相应的道德、法制教育,提高他们的认识水平和明辨是非的能力 B:根据青少年的知、情、意的心理特点进行教育, 讲究教育的心理效应,晓之以理,动之以情,导之以行 C:帮助青少年及时摆脱情绪上的痛苦
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心理学意义的青少年犯罪预防包括:( )选项: A:根据青少年的知、情、意的心理特点进行教育, 讲究教育的心理效应,晓之以理,动之以情,导之以行 B:帮助青少年及时摆脱情绪上的痛苦 C:加强对青少年的人生观及相应的道德、法制教育,提高他们的认识水平和明辨是非的能力
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心理学意义的青少年犯罪预防包括:( )选项: A:加强对青少年的人生观及相应的道德、法制教育,提高他们的认识水平和明辨是非的能力 B:帮助青少年及时摆脱情绪上的痛苦 C:根据青少年的知、情、意的心理特点进行教育, 讲究教育的心理效应,晓之以理,动之以情,导之以行
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【多选题】心理学意义的青少年犯罪预防包括:( )
A.加强对青少年的人生观及相应的道德、法制教育,提高他们的认识水平和明辨是非的能力 B.帮助青少年及时摆脱情绪上的痛苦 C.根据青少年的知、情、意的心理特点进行教育, 讲究教育的心理效应,晓之以理,动之以情,导之以行
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心理学意义的青少年犯罪预防包括:( )A.加强对青少年的人生观及相应的道德、法制教育,提高他们的认识水平和明辨是非的能力B.根据青少年的知、情、意的心理特点进行教育, 讲究教育的心理效应,晓之以理,动之以情,导之以行C.帮助青少年及时摆脱情绪上的痛苦
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【多选题】心理学意义的青少年犯罪预防包括:()
A. 加强对青少年的人生观及相应的道德、法制教育,提高他们的认识水平和明辨是非的能力
B. 根据青少年的知、情、意的心理特点进行教育, 讲究教育的心理效应,晓之以理,动之以情,导之以行
C. 帮助青少年及时摆脱情绪上的痛苦
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心理学意义的青少年犯罪预防包括:( )A.加强对青少年的人生观及相应的道德、法制教育,提高他们的认识水平和明辨是非的能力B.根据青少年的知、情、意的心理特点进行教育, 讲究教育的心理效应,晓之以理,动之以情,导之以行C.帮助青少年及时摆脱情绪上的痛苦
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心理学意义的青少年犯罪预防包括:( )A.加强对青少年的人生观及相应的道德、法制教育,提高他们的认识水平和明辨是非的能力B.根据青少年的知、情、意的心理特点进行教育, 讲究教育的心理效应,晓之以理,动之以情,导之以行C.帮助青少年及时摆脱情绪上的痛苦
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心理学意义的青少年犯罪预防包括:() 选项: A、加强对青少年的人生观及相应的道德、法制教育,提高他们的认识水平和明辨是非的能力 B、根据青少年的知、情、意的心理特点进行教育,讲究教育的心理效应,晓之以理,动之以情,导之以行 C、帮助青少年及时摆脱情绪上的痛苦
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心理学意义的青少年犯罪预防包括:() 选项: A、加强对青少年的人生观及相应的道德、法制教育,提高他们的认识水平和明辨是非的能力 B、根据青少年的知、情、意的心理特点进行教育,讲究教育的心理效应,晓之以理,动之以情,导之以行 C、帮助青少年及时摆脱情绪上的痛苦