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热门标签: 双轨制
日本设计中在处理哪一项关系中采用了双轨制?选项: A:传统与现代; B:功能与形式; C:技术与艺术; D:情感与理性
日本设计中在处理_____关系中采用了的双轨制。选项: A:传统与现代; B:功能与形式; C:造型与色彩; D:技术于艺术
日本设计中在处理()关系中采用了的双轨制。选项: A:功能与形式 B:传统与现代 C:造型与色彩 D:技术于艺术
以下关于共情双轨制描述正确的是选项: A:共情双轨制中认知共情呈U型发展轨迹 B:共情双轨制中的认知共情是一种自下而上的共情 C:共情双轨制中情绪共情呈倒U型发展轨迹 D:共情双轨制的双规指的是认知共情和情绪共情
19.双轨制南京大学2004研:北京邮电大学2006研
分析美国商业银行双轨制。
近代教育的特征有( )。 ; ④; ⑤出现了双轨制; ⑥形成了较系统的近代学校教育制度。选项: A:国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起; B:初等义务教育的普遍实施; C:形成了较系统的近代学校教育制度; D:重视教育立法,倡导以法治教
近代教育的特征有( )。 ; ④; ⑤出现了双轨制; ⑥形成了较系统的近代学校教育制度。选项: A:国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起; B:初等义务教育的普遍实施; C:形成了较系统的近代学校教育制度; D:重视教育立法,倡导以法治教
中国大学MOOC: 近代教育的特征有( )。 ; ④; ⑤出现了双轨制; ⑥形成了较系统的近代学校教育制度。
近代教育的特征有()。;④;⑤出现了双轨制;⑥形成了较系统的近代学校教育制度。 选项: A、国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起 B、初等义务教育的普遍实施 C、形成了较系统的近代学校教育制度 D、重视教育立法,倡导以法治教
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