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社交媒体时代,企业使用公众号等社交媒体工具提高自己品牌的“社交魅力值”。 选项: A:正确; B:错误
社交媒体时代,企业使用公众号等社交媒体工具提高自己品牌的“社交魅力值”。 选项: A:正确; B:错误
下列慕课教学中使用社交媒体的做法,不合适的有: 选项: A:使用多种社交媒体,增加课程的活跃度。; B:使用Google表单来进行自动分组。; C:建立课程QQ群,组织学生即时讨论。; D:使用课程论坛让学生自发形成小组。; E:建立微信讨论群,延续课程中的讨论。; F:不使用任何平台外的社交媒体工具。; G:建议学生尽量在课程讨论区讨论课程相关内容。; H:允许学生在自己组织的QQ群中讨论,但要求其把讨论结果用总结帖的方式发布在课程论坛中。
下列在慕课教学中使用社交媒体的做法,不适合的有: 选项: A:使用多种社交媒体,增加课程的活跃度。; B:使用Google表单来进行自动分组。; C:建立课程QQ群,组织学生即时讨论。; D:使用课程论坛让学生自发形成小组。; E:允许学生在自己组织的QQ群中讨论,但要求其把讨论结果用总结帖的方式发布在课程论坛中。; F:不使用任何平台外的社交媒体工具。; G:建议学生尽量在课程讨论区讨论课程相关内容。; H:建立微信讨论群,延续课程中的讨论。
下列慕课教学中使用社交媒体的做法,不合适的有: 选项: A、使用多种社交媒体,增加课程的活跃度。 B、使用Google表单来进行自动分组。 C、建立课程QQ群,组织学生即时讨论。 D、使用课程论坛让学生自发形成小组。 E、建立微信讨论群,延续课程中的讨论。 F、不使用任何平台外的社交媒体工具。 G、建议学生尽量在课程讨论区讨论课程相关内容。 H、允许学生在自己组织的QQ群中讨论,但要求其把讨论结果用总结帖的方式发布在课程论坛中。
下列在慕课教学中使用社交媒体的做法,不适合的有: 选项: A、使用多种社交媒体,增加课程的活跃度。 B、使用Google表单来进行自动分组。 C、建立课程QQ群,组织学生即时讨论。 D、使用课程论坛让学生自发形成小组。 E、建立微信讨论群,延续课程中的讨论。 F、允许学生在自己组织的QQ群中讨论,但要求其把讨论结果用总结帖的方式发布在课程论坛中。 G、不使用任何平台外的社交媒体工具。 H、建议学生尽量在课程讨论区讨论课程相关内容。
下列慕课教学中使用社交媒体的做法,不合适的有: 选项: A:使用多种社交媒体,增加课程的活跃度。; B:使用Google表单来进行自动分组。; C:建立课程QQ群,组织学生即时讨论。; D:使用课程论坛让学生自发形成小组。; E:建立微信讨论群,延续课程中的讨论。; F:不使用任何平台外的社交媒体工具。; G:建议学生尽量在课程讨论区讨论课程相关内容。; H:允许学生在自己组织的QQ群中讨论,但要求其把讨论结果用总结帖的方式发布在课程论坛中。
下列在慕课教学中使用社交媒体的做法,不适合的有: 选项: A:使用多种社交媒体,增加课程的活跃度。; B:使用Google表单来进行自动分组。; C:建立课程QQ群,组织学生即时讨论。; D:使用课程论坛让学生自发形成小组。; E:建立微信讨论群,延续课程中的讨论。; F:允许学生在自己组织的QQ群中讨论,但要求其把讨论结果用总结帖的方式发布在课程论坛中。; G:不使用任何平台外的社交媒体工具。; H:建议学生尽量在课程讨论区讨论课程相关内容。
下面哪一项不是互联网广告业发展的原因? ( ) 选项: A.广告易于更新 B.广告可以运用各种媒体工具 C.网络的整体运用已上升到一个高度 D.网络电视扩大了网络观众基础 答案: 正确答案:C
新媒体广告环境下的广告设计与策划不是简单地利用新媒体工具复制、粘贴、进行传播与发布广告,更多的是通过对广告的策划尽情地发挥广告的创意与思想观念,对广告的整体战略进行运筹规划。( ) 选项:A、对 B、错
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