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热门标签: 巴门尼德
形而上学的形成过程包括( )。 选项: A、巴门尼德把“存在”确立为哲学的研究对象 B、苏格拉底-柏拉图把哲学的问题确定在研究事物的本质规定 C、亚里士多德构建了形而上学范畴体系 D、居勒尼学派提出了“快乐论”
形而上学的形成过程包括( )。 A: 巴门尼德把“存在”确立为哲学的研究对象 B: 苏格拉底-柏拉图把哲学的问题确定在研究事物的本质规定 C: 亚里士多德构建了形而上学范畴体系 D: 居勒尼学派提出了“快乐论”
形而上学的概念最早__来自于哲学家__________的理念,虽然他并没有提出这个词。 选项: A、苏格拉底 B、亚里士多德 C、柏拉图 D、巴门尼德
“形而上学”概念最早出现在( )的著作之中。 选项: A、苏格拉底 B、柏拉图 C、亚里士多德 D、巴门尼德
最早提出把“存在”作为哲学研究对象的哲学家是()。 选项:A.柏拉图 B.苏格拉底 C.康德 D.巴门尼德
“形而上学”概念最早出现在( )的著作之中 选项: A:巴门尼德 B:苏格拉底 C:柏拉图 D:亚里士多德
“形而上学”概念最早出现在( )的著作之中 选项: A:巴门尼德 B:亚里士多德 C:柏拉图 D:苏格拉底
不属于巴门尼德在哲学上的贡献的是?() 选项: A、思维与存在的同一性 B、形而上学的研究对象 C、在哲学中开始了推理论证 D、运用象征和比喻论证哲学问题
在形而上学史上,巴门尼德的伟大贡献是( )。 选项: A、将“存在”确立为哲学的研究对象 B、提出"人是万物的尺度" C、提出“思维与存在的同一性” D、为哲学的思辨话语奠定了基础
以下哪位哲学家提出了知识救国论?() 选项: A、巴门尼德 B、亚里士多德 C、柏拉图 D、苏格拉底
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