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以上是哪类班级活动的设计方案?选项: A:班级文体活动 B:班级体育活动 C:学生游戏活动 D:班级文艺活动
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文艺活动想要具有长久的吸引力,不仅内容和形式上要多样化,还必须具有一定的创新性选项: A:对 B:错
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文艺活动想要具有长久的吸引力,不仅内容和形式上要多样化,还必须具有一定的创新性选项: A:错 B:对
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幼儿黄某活泼好动,曾与同伴嬉笑打闹,多次违反纪律。为此,带班教师万某不允许其参加幼儿园的各种文艺活动,以防其破坏活动秩序。教师万某的做法( )。A.不正确,教师应平等对待幼儿B.不正确,应征得其他教师的同意C.正确,是维护活动秩序的需要D.正确,教师有权自主管理班级
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幼儿黄某活泼好动,曾与同伴嬉笑打闹,多次违反纪律。为此,带班教师万某不允许其参加幼儿园的各种文艺活动,以防其破坏活动秩序。教师万某的做法( )。A.不正确,教师应平等对待幼儿B.不正确,应征得其他教师的同意C.正确,是维护活动秩序的需要D.正确,教师有权自主管理班级
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5.幼儿黄某活泼好动,曾与同伴嬉笑打闹,多次违反纪律。为此,带班教师万某不允许其参加幼儿园的各种文艺活动,以防其破坏活动秩序。教师万某的做法()。
A: 不正确,教师应平等对待幼儿
B: 不正确,应征得其他教师的同意
C: 正确,是维护活动秩序的需要
D: 正确,教师有权自主管理班级
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幼儿黄某活泼好动,常与同伴嬉笑打闹,多次违反活动纪律。为此,带班教师万某不允许其参加幼儿园的各种文艺活动,以防其破坏活动秩序。教师万某的做法 ( )。A、正确,是维护活动秩序的需要B、不正确,教师应平等对待幼儿C、正确,教师有权自主管理班级D、不正确,应征的其他教师同意
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幼儿黄某活泼好动,常与同伴嬉笑打闹,多次违反活动纪律。为此,带班教师万某不允许其参加幼儿园的各种文艺活动,以防其破坏活动秩序。教师万某的做法() 选项:正确,是维护活动秩序的需要#不正确,教师应平等对待幼儿#正确,教师有权自主管理班级#不正确,应征的其他教师同意
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幼儿黄某活泼好动,常与同伴嬉笑打闹,多次违反活动纪律。为此带班老师万某不允许其参加幼儿园各种文艺活动,以防其破坏活动秩序。教师万某的做法( )。A、正确,是维护活动秩序的需要B、不正确,教师应该平等对待幼儿C、正确,教师有权自主管理班级D、不正确,应征得其他教师同意
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幼儿黄某活泼好动,常与同伴嬉笑打闹,多次违反活动纪律。为此,带班教师万某不允许其参加幼儿园的各种文艺活动,以防其破坏活动秩序。教师万某的做法( ) 选项:A、正确,是维护活动秩序的需要
B、不正确,教师应平等对待幼儿
C、正确,教师有权自主管理班级
D、不正确,应征的其他教师同意