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热门标签: 消极因素
青少年期因为没有足够的自我调控能力,容易受到外界消极因素的影响,可能会出现越轨行为,成年后便可正常生活。犯罪心理学家称之为 选项: A:青少年暂时型反社会行为; B:终身型反社会行为; C:持续型暴力行为; D:不稳定型暴力行为
辩证否定观的基本内容是( )。选项: A:否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果 B:否定是事物发展的环节 C:否定是新旧事物联系的环节 D:辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素
辩证否定观的基本内容是选项: A:辩证否定的实质是"扬弃",即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素; B:否定是事物发展的环节; C:否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果; D:否定是新旧事物联系的环节
辩证否定观的基本内容是( )选项: A:否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果; B:否定是事物发展的环节; C:否定是新旧事物联系的环节; D:辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。
毛泽东关于社会主义建设中积极因素和消极因素的关系表述正确的是( )。 选项: A:积极因素处于主导地位 B:两者是一对矛盾 C:积极因素与消极因素呈现均衡态势 D:两者在一定条件下可以相互转化
毛泽东关于社会主义建设中积极因素和消极因素的关系表述正确的是( )。 选项: A: 两者是一对矛盾 B: 积极因素与消极因素呈现均衡态势 C: 积极因素处于主导地位 D: 两者在一定条件下可以相互转化
毛泽东关于社会主义建设中积极因素和消极因素的关系表述正确的是( )。 选项: A: 积极因素与消极因素呈现均衡态势 B: 两者是一对矛盾 C: 两者在一定条件下可以相互转化 D: 积极因素处于主导地位
毛泽东关于社会主义建设中积极因素和消极因素关系表述正确的是() 答案:积极因素处于主导地位两者在一定条件下可以相互转化通过它们之间又统一又斗争实现社会主义事业的发展两者是一对矛盾
(多选题,5.0分) 毛泽东关于社会主义建设中积极因素和消极因素的关系表述正确的是( )。 选项: A:两者是一对矛盾 B:积极因素与消极因素呈现均衡态势 C:积极因素处于主导地位 D:两者在一定条件下可以相互转化
【多选题】毛泽东关于社会主义建设中积极因素和消极因素的关系表述正确的是( )。(2.0) 窗体顶端 选项: A:积极因素处于主导地位 B:两者是一对矛盾 C:积极因素与消极因素呈现均衡态势 D:两者在一定条件下可以相互转化
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