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热门标签: 烈士陵园
职校生王某从小生活条件优越,毕业前对职业的选择既充满美好希望,又感到隐隐不安。于是老师带着王某等同学参观敬老院、祭扫烈士陵园等。在活动中王某不断地丰富和充实自我,他职业价值观的养成途径是
职校生王某从小生活条件优越,毕业前对职业的选择既充满美好希望,又感到隐隐不安。于是老师带着王某等同学参观敬老院、祭扫烈士陵园等。在活动中王某不断地丰富和充实自我,他职业价值观的养成途径是() 选项: A、澄清职业价值取向 B、参加社会公益活动 C、自觉树立平等意识 D、认真学习专业知识
45.职校生王某从小生活条件优越,毕业前对职业的选择既充满美好希望,又感到隐隐不安。于是老师带着王某等同学参观敬老院、祭扫烈士陵园等。在活动中王某不断地丰富和充实自我,他职业价值观的养成途径是 选项: A、澄清职业价值取向 B、参加社会公益活动 C、自觉树立平等意识 D、认真学习专业知识
职校生王某从小生活条件优越,毕业前对职业的选择既充满美好希望,又感到隐隐不安。于是老师带着王某等同学参观敬老院、祭扫烈士陵园等。在活动中王某不断地丰富和充实自我,他职业价值观的养成途径是( ) 选项: A:澄清职业价值取向 B:参加社会公益活动 C:自觉树立平等意识 D:认真学习专业知识
王某从小生活条件优越,毕业前对职业的选择既充满美好希望,又感到隐隐不安。于是老师带着王某等同学参观敬老院、祭扫烈士陵园等。在活动中王某不断地丰富和充实自我,他职业价值观的养成途径是 选项:澄清职业价值取向|参加社会公益活动|自觉树立平等意识|认真学习专业知识
王某从小生活条件优越,毕业前对职业的选择既充满美好希望,又感到隐隐不安。于是老师带着王某等同学参观敬老院、祭扫烈士陵园等。在活动中王某不断地丰富和充实自我,他职业价值观的养成途径是 选项:A、澄清职业价值取向 B、参加社会公益活动 C、自觉树立平等意识 D、认真学习专业知识
职校生王某从小生活条件优越,毕业前对职业的选择既充满美好希望,又感到隐隐不安。于是老师带着王某等同学参观敬老院、祭扫烈士陵园等。在活动中王某不断地丰富和充实自我,他职业价值观的养成途径是(5.0) 选项: A、澄清职业价值取向 B、参加社会公益活动 C、自觉树立平等意识 D、认真学习专业知识
王某从小生活条件优越,毕业前对职业的选择既充满美好希望,又感到隐隐不安。于是教师带着王某等同学参观敬老院、祭扫烈士陵园等。在活动中王某不断地丰富和充实自我,他职业价值观的养成途径是: 选项: A、澄清职业价值取向 B、参加社会公益活动 C、自觉树立平等意识 D、认真学习专业知识
职校生王某生活经历比较单一,毕业前对职业的选择既充满美好希望,又感到隐隐不安。于是老师带着王某等同学参观敬老院、祭扫烈士陵园等。在活动中王某不断丰富和充实自我,在实践中逐渐走向成熟。材料显示他职业价值观的养成途径是 选项: A、 澄清职业价值取向 B、 参加社会公益活动 C、 自觉树立平等意识
职校生王某生活经历比较单一,对未来职业的选择既充满美好希望,又感到隐隐不安于是老师带着王某等同学开展参观敬老院、祭扫烈士陵园等活动。在活动中王某不断丰富和充实自我,在实践中逐渐走向成熟。材料中王某职业价值观的养成途径是 选项: A、 澄清职业价值取向 B、 参加社会公益活动 C、 树立职业平等意识 D、 认真学习专业知识
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