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程序教学论是由()提出来的
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一个程序有多种实现方法,具体采用什么方法与具体的使用环境有关。
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除了IPO方法之外,还有很多的程序分析方法!()
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计算机能直接执行的程序是()
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高级语言编写的程序必须将它转换成()程序,计算机才能执行
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程序控制系统的控制目的就是使其被控量按照工艺要求规定的程序自动变化。
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使用CPT进行DDC(EasyIO30P)编程后,程序()
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若有以下程序段:structst{intn;structst*next;};structsta[3]={5,&a[1],7,&a[2],9,'\0'},*p=a;则值为6的表达式为()。
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执行下列程序段后,m的值是().intw=2,x=3,y=4,z=5,m;m=(w<x)?w:x;m=(m<y)?m:y;m=(m<z)?m:z;
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有以下程序:main(){intm;m=10;printf("%d\n",(--m*3/5));}程序运行后的输出结果是。