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同学们学习一段舞蹈动作,刚开始进步很快,但一段时间后进步不明显,甚至停滞不前。这在技能练习上称为( )。 选项: A:高原现象(练习到一定阶段出现进步暂时停顿现象,保持一定水平不再上升,甚至有所下降) B:抑制现象 C:遗忘现象 D:挫折现象
同学们学习一段舞蹈动作,刚开始进步很快,但一段时间后进步不明显,甚至停滞不前。这在技能上练习称为( ) 选项: A:高原现象 B:抑制现象 C:遗忘现象 D:挫折现象
同学们学习一段舞蹈动作,刚开始进步很快,但一段时间后进步不明显,甚至停滞不前。这在技能练习上称为( )。 选项:A、高原现象 B、抑制现象 C、遗忘现象 D、挫折现象
同学们学习一段舞蹈动作,刚开始进步很快,但一段时间后进步不明显,甚至停滞<br>不前。这在技能练习上称为( )。 选项: A:高原现象 B:抑制现象 C:遗忘现象
同学们 学习一些舞蹈动作,刚开始进步很快,但一段时间后进步不明显,甚至停滞不前。这种技能练习上称为()。 选项: A、高原现象 B、 抑制现象 C、 遗忘现象 D、 挫折现象
同学们学习一段舞蹈动作,刚开始进步很快,但一段时间后进步不明显,甚至停滞<p>不前。这在技能练习上称为( )。</p> 选项: A:<p>高原现象</p> B:<p>抑制现象</p> C:<p>遗忘现象</p>
(2017年教资真题)同学们学习一段舞蹈动作,刚开始进步很快,但一段时间后进步不明显,甚至停滞不前,这在练习上称为( )。 选项: A: 高原现象 B: 抑制现象 C: 遗忘现象 D: 挫折现象
(2017年下·9)同学们学习一段舞蹈动作,刚开始进步很快,但一段时间后进步不明显,甚至停滞不前,这在练习上称为( )。 选项: A、高原现象 B、抑制现象 C、遗忘现象 D、挫折现象
同学们学习一段舞蹈动作,刚开始进步很快,但一段时间后进步不明显,甚至停滞不前。这在技能练习上称为 选项: A:高原现象 B:抑制现象 C:遗忘现象D.挫折现象
小红练习体操动作,刚开始进步很快,但一段时间后进步不明显,甚至停滞不前。这在技能练习上称为( )。 选项: A:高原现象 B:抑制现象 C:遗忘现象 D:挫折现象
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