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除课堂教学以外,大学生可以通过各种途径和渠道开展多方面的学习,例如,专题讨论、社会调查、参观考察、文献资料查阅等,丰富多彩的学习活动为拓宽大学生知识面、提高实践能力提供了良好的条件。这说明了大学学习的( )。 选项:A.学习内容的专业性 B、B.学习途径的多样性 C、C.学习过程的探索性 D、D.学习结果的决定性
除课堂教学以外,大学生可以通过各种途径和渠道开展多方面的学习,例如,专题讨论、社会调查、参观考察、文献资料查阅等,丰富多彩的学习活动为拓宽大学生知识面、提高实践能力提供了良好的条件。这说明了大学学习的( ) A: 学习途径的自主性 B: 学习内容的专业性 C: 学习途径的多样性 D: 学习途径的探索性
利用网络收集商务信息的途径中,属于间接收集途径的是( )。 选项: A:网上问卷调查 B:利用搜索引擎 C:网上专题讨论 D:在线注册收集
网站信息资源选择的途径中专题讨论方式有()
根据使用情况的不同,常见的小组教学策略可以分为( )。题目反馈 选项: A:学习新知识的小组教学策略 B:复习指导的小组教学策略 C:考试的小组教学策略 D:专题讨论的小组教学策略
根据使用情况的不同,常见的小组教学策略可以分为( )。 选项: A: 学习新知识的小组教学策略 B: 复习指导的小组教学策略 C: 考试的小组教学策略 D: 专题讨论的小组教学策略
内部控制评价可以综合运用个别访谈、调查问卷、专题讨论、穿行测试、实地查验、抽样和比较分析等方法。选项: A:正确; B:错误
内控的评价方法有() 选项: A、比较分析 B、调查问卷 C、实地查验 D、个别访谈 E、专题讨论
内部控制评价方法,包括() 选项: A、个别访谈法.调查问卷法.专题讨论会法 B、穿行测试和重新执行法 C、抽样法.实地查验法 D、比较分析法.标杆法
个别访谈法、调查问卷法、比较分析法、实地查验法、重新执行法、专题讨论会法等( )。。
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