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热门标签: 劳动能力
劳动教育的目的( ) 选项: A: 树立正确的劳动观念 B: 具有必备的劳动能力 C: 培育积极的劳动精神 D: 养成良好的劳动习惯和品质
劳动教育目标( ) 选项: A:树立正确的劳动观念 B:具有必备的劳动能力。 C:培育积极的劳动精神。 D:养成良好的劳动习惯和品质。
劳动素质从其结构功能分析,它涉及( ) 选项: A、劳动能力(技能) B、劳动态度 C、劳动习惯
劳动能力的构成要素有劳动观、劳动意识、()。A.劳动能力B.劳动意愿C.劳动资格D.劳动技能
人力资源的实质是什么?选项: A:具有劳动能力的人口的总称; B:人所具有的脑力和体力的总称; C:生产中最活跃的能动资源; D:形成财富的源泉
现代劳动经济学所要研究的劳动力是指()。 选项: A、能从事劳动的人 B、具有劳动能力与就业要求 C、在一定年龄之内 D、从事或能够从事某种职业劳动的全部人口 E、一定范围内的人口
现代劳动经济学所要研究的劳动力是指() 选项: A、能从事劳动的人 B、具有劳动能力与就业要求 C、从事或能够从事某种职业劳动的全部人口 D、在一定范围内的人口
在我国的城镇登记失业率统计中,失业人员需要满足的条件包括()。 选项: A:在城镇中居住 B:在劳动年龄内 C:有劳动能力和就业要求 D:在当地就业服务机构进行登记 E:目前没有就业
造成公民部分丧失劳动能力的,不需要正确其扶养的无劳动能力的人支付生活费。
【填空题】丧失劳动能力的程度,一般有三种:、、。 答案: 永久完全丧失劳动能力 ■ 永久部分丧失劳动能力 ■ 暂时丧失劳动能力
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