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热门标签: 哲学思想
教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是( )。(2017下-中) 选项: A:受教育者的身心发展特点 B:哲学思想和教育思想 C:生产力水平和政治经济制度 D:文化传统和教育传统
教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素( )。 选项: A:受教育者的身心发展特点 B:哲学思想和教育思想 C:生产力发展水平和政治经济制度 D:文化传统和教育传统
教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素()。 选项: A:受教育者的身心发展特点 B:哲学思想和教育思想 C:生产力水平和政治经济制度 D:文化传统和教育传统
“天人合一”是中国古代的一种哲学思想,主张人与自然共存共生,和谐发展。下列观点中,与“天人合一”思想蕴含相同哲理的是( )。 选项: A、万物皆在吾心中 B、 立功立德立言 C、 道是天地之根、万物之母 D、 人法地,地法天,天法道,道法自然。
中国古代建筑的建筑思想( ) 选项: A:天人合一的整体观念 B:趋吉避凶的基本原则 C:师法自然的哲学思想 D:唯变所适的辩证思维 E:崇尚和谐的伦理精神
西方现代派艺术主要受到康德的哲学思想影响。( )A.对B.错
下列不符合宋代哲学思想发展特点的是[ ]A、儒学发展到理学阶段B、朱熹是理学发展集大成者C、认为气是第一性,理是第二性D、提出“存天理,灭人欲”
下列不符合宋代哲学思想发展特点的是? 认为气是第一性,理是第二性朱熹是理学发展集大成者提出“存天理,灭人欲”儒学发展到理学阶段
柯布西耶的建筑设计哲学思想是()
对尼采的唯意志哲学思想影响最大的德国哲学家是。( )选项: A:康德 B:黑格尔 C:叔本华 D:谢林
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