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热门标签: 教育质量
上世纪民国时期建设的大学由于起点低,基础差,因此发展举步维艰,高等教育质量一直很差。A.正确B.错误
我国《国家中长期教育改革与发展规划纲要》提出的义务教育改革与发展目标是,到2020年,全面提高普及水平,全面提高教育质量,基本实现区域内均衡发展,确保适龄儿童和少年接受良好义务教育( )
教育研究的意义是选项: A:推动教育改革、提高教育质量; B:推进教育教学科学化、创新教育教学实践; C:促进教师专业发展、培养卓越教师; D:连接教育理论与实践、推动教育理论创新
A.推动教育改革、提高教育质量B.推进教育教学科学化、创新教育教学实践C.促进教师专业发展、培养卓越教师D.连接教育理论与实践、推动教育理论创新
教育研究的意义是 选项: A、推动教育改革、提高教育质量 B、推进教育教学科学化、创新教育教学实践 C、促进教师专业发展、培养卓越教师 D、连接教育理论与实践、推动教育理论创新
教育研究的意义是选项: A:推动教育改革、提高教育质量; B:推进教育教学科学化、创新教育教学实践; C:促进教师专业发展、培养卓越教师; D:连接教育理论与实践、推动教育理论创新
我国《国家中长期教育改革与发展规划纲要》提出的义务教育改革与发展目标是,到2020年,全面提高普及水平,全面提高教育质量,基本实现区域内均衡发展,确保适龄儿童和少年接受良好义务教育。()A.正确B.错误
通过促进人的全面发展实现共同富裕,需要做到( )。 选项: A、提高教育质量和公平性 B、增加人力资本投资和积累 C、增强长远发展后劲的民生保障体系 D、畅通社会向上流动的通道 E、搭建公平竞争、同台比武的制度框架
据研究教育质量与教育公平对办学水平的作用中,错误的是( )选项: A:资源配置对办学水平的正向预测作用最强 B:教育公平对办学水平的预测效应亦高于教育质量 C:县域办学质量对学校办学水平的积极影响最大 D:学校办学质量对融合绩效中的学校办学水平的影响显著
教育要发展,关键考改革。改革开放40余年的历史证明,每一次重大改革都给党和国家发展注入新的活力,给事业前进增添强大动力。教育既是改革开放的(),又是改革开放的(),更是改革开放的()。以改革创新促进教育公平、提高教育质量,是改革开放以来我国教育事业发展取得历史性成就的动力所在。 选项: A、先导者,守护者,受益者 B、受益者,助力者,守护者 C、先行者,守护者,受益者 D、先行者,受益者,助力者
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