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日常生活中,加碘食盐,高钙牛奶中,碘、钙指的是什么()
日常生活中,加碘食盐,高钙牛奶中,碘、钙指的是什么() 选项: A:单质 B:分子 C:原子 D:元素
日常生活中,加碘食盐,高钙牛奶中,碘、钙指的是什么()
幼儿在生活中会接触各种各样的物品,如餐具、家具、交通工具、食物等。当成人向幼儿介绍这些物品的名称、特征及用途时,幼儿便积累了一些相关的词汇和句子。这种语言教育的途径属于()。 选项: A:日常生活中对幼儿进行语言教育 B:幼儿园专门组织的语言教育活动 C:在其他领域渗透进行语言教育 D:家庭组织的语言教育活动
幼儿在生活中会接触各种各样的物品,如餐具、家具、交通工具、食物等。当成人向幼儿介绍这些物品的名称、特征及用途时,幼儿便积累了一些相关的词汇和句子。这种语言教育的途径属于( )。 选项: A:日常生活中对幼儿进行语言教育 B:幼儿园专门组织的语言教育活动 C:在其他领域渗透进行语言教育
幼儿在生活中会接触各种各样的物品,如餐具、家具、交通工具、食物等。当成人向幼儿介绍这些物品的名称、特征及用途时,幼儿便积累了一些相关的词汇和句子。这种语言教育的途径属于( )。 选项: A、 日常生活中对幼儿进行语言教育 B、 幼儿园专门组织的语言教育活动 C、 在其他领域渗透进行语言教育
幼儿在生活中会接触各种各样的物品,如餐具、家具、交通工具、食物等。当成人向幼儿介绍这些物品的名称、特征及用途时,幼儿便积累了一些相关的词汇和句子。这种语言教育的途径属于( )。 选项: A: 日常生活中对幼儿进行语言教育 B: 幼儿园专门组织的语言教育活动 C: 在其他领域渗透进行语言教育
幼儿在生活中会接触各种各样的物品,如餐具、家具、交通工具、食物等。当成人向幼儿介绍这些物品的名称、特征及用途时,幼儿便积累了一些相关的词汇和句子。这种语言教育的途径属于( )。 选项:A、日常生活中对幼儿进行语言教育 B、幼儿园专门组织的语言教育活动 C、在其他领域渗透进行语言教育
幼儿在生活中会接触各种各样的物品,如餐具、家具、交通工具、食物等。当成人向幼儿介绍这些物品的名称、特征及用途时,幼儿便积累了一些相关的词汇和句子。这种语言教育的途径属于( )。(单选题) 选项: A: 日常生活中对幼儿进行语言教育 B: 幼儿园专门组织的语言教育活动 C: 在其他领域渗透进行语言教育
幼儿在生活中会接触各种各样的物品,如餐具、家具、交通工具、食物等。当成人向幼儿介绍这些物品的名称、特征及用途时,幼儿便积累了一些相关的词汇和句子。这种语言教育的途径属于( )。A.日常生活中对幼儿进行语言教育B.幼儿园专门组织的语言教育活动C.在其他领域渗透进行语言教育
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