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热门标签: 条件
函数f(x)在[a,b]上有界是f(x)在[a,b]上可积的______条件, 而f(x)在[a,b]上连续是f(x)在[a,b]上可积的______条件;( )选项: A:必要;充分 B:必要;必要 C:充分;充分 D:充分;必要
自我接纳是需要条件的
教学目标编写法“ABCD”中的A、B、C、D分别代表什么?选项: A:A——Audiance 教学对象 ; B:B——Behavier 代表行为; C:C——Condition 代表教学条件; D:D——Degree 代表程度
教学目标编写法“ABCD”中的A、B、C、D分别代表什么?选项: A:A——Audiance 教学对象 ; B:B——Behavier 代表行为; C:C——Condition 代表教学条件; D:D——Degree 代表程度
教学目标编写法“ABCD”中的A、B、C、D分别代表什么? 选项: A、A——Audiance 教学对象 B、B——Behavier 代表行为 C、C——Condition 代表教学条件 D、D——Degree 代表程度
预制桩的分节长度应根据( )确定; 选项: A:架有效高度 B:制作场地条件 C:运输与装卸能力 D:打桩方式 E:气候条件
预制桩的分节长度应根据( )确定; 选项: A、 架有效高度 B、 制作场地条件 C、 运输与装卸能力 D、 打桩方式 E、 气候条件
混凝土预制桩的分节长度应根据施工条件及运输条件确定,每根桩的接头不宜超过( )。 选项: A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
预制桩的分节长度应根据施工条件及运输条件确定;每根桩的接头数量不宜超过( )个A.1B.2C.3D.4
预制桩的分节长度应根据施工条件及运输条件确定;每根桩的接头数量不宜超过( )个A.1B.2C.3D.4
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