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该课程体系的情商概括为五种能力是自知、自制、自励、知人、待人。( ) 选项:
该课程体系的情商概括为五种能力是自知、自制、自励、知人、待人。( )选项: A:对 B:错
该课程体系的情商概括为五种能力是自知、自制、自励、知人、待人。( )A.错B.对
艺术的审美认识功能, 主要是指人们通过艺术活动可以独特而又影响至深地认知人、社会、自然与历史等。( )选项: A:对 B:错
用人的艺术:善于识人,善于知人;用人之长,容人之才;正确对待人的短处;把握用人的最佳时机;()
“不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知信,无以知人也。”出自( )《( )》。
子曰:“(),无以为君子也。不知礼,无以立也。不知言,无以知人也。”
【多选题】知人者明指 A. 知人善交 B. 知人善任 C. 知人善教 D. 知人善演
【多选题】知人者明指 A. 知人善交 B. 知人善任 C. 知人善教 D. 知人善演
《论语》中,孔子更强调知物,而非知人。
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