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课堂上教师提出,学生学习成果的形式包括,小组学习汇报,小组学生设计的各种作品,小组学习过程的记录等,教师这样设计的意图是( )A.评价指标多元化B.评价操作简单化C.评价主体多元D.评价过程民主化
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课堂上教师提出,学生学习成果的形式包括,小组学习汇报,小组学生设计的各种作品,小组学习过程的记录等,教师这样设计的意图是( )A.评价指标多元化B.评价操作简单化C.评价主体多元D.评价过程民主化
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课堂上,教师提出,学生学习活动成果形式可以包括小组学习汇报、小组学生设计的各种作品、小组学习过程的记录等,教师这样设计的主要意图是( )。 选项: A、评价指标多元化 B、评价操作简单化 C、评价主体多元化 D、评价过程民主化
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在课外活动结束时,教师根据活动主题不同,引导学生从小组的学习结果、呈现设计作品、观察记录日记等方面汇报成果,这体现了( )。A.评价指标多元化B.评价主体多元化C.评价过程民主化D.评价方式简单化
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在课外活动结束时,教师根据活动主题不同,引导学生从小组的学习结果、呈现设计作品、观察记录日记等方面汇报成果,这体现了( )。 选项: A:评价指标多元化 B:评价主体多元化 C:评价过程民主化 D:评价方式简单化
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我国在对农业和手工业社会主义改造中出现的问题是()。 选项: A、要求过急 B、改变过快 C、工作过粗 D、形式过于简单化一
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以下关于使用元件的优点的叙述,不正确的是______。选项: A:使用元件可以使电影的编辑更加简单化 B:使用元件可以使发布文件的大小显著地缩减 C:使用元件可以使电影的播放速度加快 D:使用元件可以使动画更加的漂亮
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以下关于使用元件的优点的叙述,不正确的是选项: A:使用元件可以使电影的编辑更加简单化; B:使用元件可以使发布文件的大小显著地缩减; C:使用元件可以使电影的播放速度加快; D:使用电影可以使动画更加的漂亮
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以下关于使用元件的优点的叙述, 不 正确的是A.使用元件可以使电影的编辑更加简单化B.使用元件可以使发布文件的大小显著地缩减C.使用元件可以使电影的播放速度加快D.使用元件可以使动画更加的漂亮
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以下关于使用元件的优点的叙述,不正确的是:A.使用元件可以使电影的编辑更加简单化B.使用元件可以使发布文件的大小显著地缩减C.使用元件可以使电影的播放速度加快D.使用电影可以使动画更加的漂亮