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热门标签: 设计能力
教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是( )。 选项: A:教学设计能力 B:教学组织能力 C:教学决策能力 D:教学监控能力
教师良好的教育教学能力包括()。 选项: A、教学设计能力 B、教学实施能力 C、学业检查评价的能力 D、教育学科知识 E、控班能力
教师专业能力包括 选项: A:班级管理与教育能力 ; B:教学实施能力; C:教学评价能力; D:教育研究能力; E:教学设计能力; F:人际交往与沟通能力
教师专业能力包括 选项: A:班级管理与教育能力 ; B:教学评价能力; C:教育研究能力 ; D:教学实施能力; E:教学设计能力; F:教学实施能力; G:表达沟通能力
教师专业能力包括 选项: A:班级管理与教育能力 ; B:教学评价能力; C:教育研究能力 ; D:教学实施能力; E:教学设计能力; F:教学实施能力; G:表达沟通能力
教师的专业能力就是指教师的( )。 选项: A、教育教学能力 B、教学设计能力 C、知识管理能力 D、教学研究能力
哪个不属于本课程提倡的教师专业技能( )。 选项: A:课堂管理能力 B:课程开发能力 C:教学设计能力 D:教学研究能力
教师职业能力包含( )。 选项: A:教学设计能力; B:教学语言能力; C:信息技术能力; D:组织管理能力
哪个不属于本课程提倡的教师专业技能 选项: A:课程开发能力; B:教学设计能力; C:课堂管理能力; D:教学研究能力
教师的专业能力是指教师的() 选项: A:教学设计能力 B:知识拓展能力 C:教学创新能力 D:胜任教育教学的能力
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