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热门标签: 说服教育
()是通过交流和解释使员工正确理解变革的原因和变革策略的科学性,转变认识,消除异议,克服变革阻力。 选项:A.沟通 B.参与 C.支持 D.说服教育
()是通过交流和解释使员工正确理解变革的原因和变革策略的科学性,转变认识,消除异议,克服变革阻力。 选项:A.沟通B.参与C.支持D.说服教育
()是通过交流和解释使员工正确理解变革的原因和变革策略的科学性,转变认识,消除异议,克服变革阻力。 选项: A、说服教育 B、沟通 C、参与 D、支持
()是通过交流和解释使员工正确理解变革的原因和变革策略的科学性,转变认识,消除异议,克服变革阻力。A.支持B.参与C.沟通D.说服教育
()是通过交流和解释使员工正确理解变革的原因和变革策略的科学性,转变认识,消除异议,克服变革阻力。A.说服教育B.沟通C.参与D.支持
( )是通过交流和解释使员工正确理解变革的原因和变革策略的科学性,转变认识,消除异议,克服变革阻力。A.沟通B.参与C.支持D.说服教育
在人民民主专政体制下,正确处理两类不同性质社会矛盾的基本方法是( )A依法严惩和说服教育 B暴力镇压和说服教育 C批评和团结 D专政和民主
在人民民主专政体制下,正确处理两类不同性质社会矛盾的基本方法是( )A、依法严惩和说服教育B、暴力镇压和说服教育C、批评和团结D、专政和民主
[单选] 在人民民主专政体制下,正确处理两类不同性质社会矛盾的基本方法是()A . 依法严惩和说服教育B . 暴力镇压和说服教育C . 批评和团结D . 专政和民主
在人民民主专政体制下,正确处理两类不同性质社会矛盾的基本方法是____。 选项:A、依法严惩和说服教育B、暴力镇压和说服教育C、批评和团结D、专政和民主
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