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热门标签: 采取措施
下列关于重力式码头设计原则和方法的叙述,符合规范规定的是: 。选项: A:重力式码头承载能力极限状态设计应考虑持久组合、短暂组合和地震组合等作用组合; B:对海港重力式码头,持久组合应按设计高、低水位,极端高、低水位,及设计高、低水位间的某一不利水位,与地下水位组合分别进行计算; C:海港码头短暂状况下的永久作用与可变作用组合,应按施工水位进行计算; D:重力式码头短暂组合稳定性不满足要求时,应首先考虑从施工上采取措施
重视天才儿童的培养,主张应当采取措施对天才儿童进行特殊培养的教育思潮是( )选项: A:古典主义教育思潮 B:要素主义教育思潮 C:新行为主义教育思潮 D:现代人文主义教育思潮
判断“用药错误”A级(1级)的标准选项: A:患者已使用,但未造成伤害; B:差错造成患者暂时性伤害,需要采取预防措施; C:客观环境或条件可能引发差错; D:发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用; E:患者已使用,需要监测差错对患者的后果,并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害
:“用药错误”A级(1级)的标准是单项选择题A、患者已使用,但未造成伤害B、客观环境或条件可能引发差错C、差错造成患者暂时性伤害,需要采取预防措施D、发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用E、患者已使用,需要监测差错对患者的后果,并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害
[单选题]"用药错误"A级(1级)的标准 A 患者已使用,但未造成伤害 B 客观环境或条件可能引发差错 C 患者已使用,需要监测差错对患者的后果,并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害 D 发生差错但未发给患者,或已发给患者但末使用 E 差错造成患者暂时性伤害,需要采取预防措施
"用药错误"A级(1级)的标准 选项: A:患者已使用,但未造成伤害 B:客观环境或条件可能引发差错 C:差错造成患者暂时性伤害,需要采取预防措施 D:发生差错但未发给患者,或已发给患者但末使用 E:患者已使用,需要监测差错对患者的后果,并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害
"用药错误"A级(1级)的标准 选项: A:患者已使用,但未造成伤害 B:客观环境或条件可能引发差错 C:患者已使用,需要监测差错对患者的后果,并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害 D:发生差错但未发给患者,或已发给患者但末使用 E:差错造成患者暂时性伤害,需要采取预防措施
判断“用药错误”为A级(1级)的标准( ) 选项: A:差错造成患者暂时性伤害,需要采取预防措施 B:患者已使用,但未造成伤害 C:客观环境或条件可能引发差错 D:发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用 E:患者已使用,需要监测差错对患者的后果,并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害
“用药错误” A级(1 级) 的标准 B 选项: A:患者已使用,但未造成伤害 B:客观环境或条件可能引发差错 C:差错造成患者暂时性伤害,需要采取预防措施 D:发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用 E:患者已使用,需要监测差错对患者的后果,并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害
“用药错误” A 级 (1 级 ) 的标准 选项: A:患者已使用,但未造成伤害 B:客观环境或条件可能引发差错 C:差错造成患者暂时性伤害,需要采取预防措施 D:发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用 E:患者已使用,需要监测差错对患者的后果,并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少
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