毛泽东指出：“我们要建筑中国革命这个房屋，必须先有中国革命的图样。不但须有一个大图样，总图样，还须有许多小图样，分图样。而这些图样不是别的，就是我们在中国革命实践中所得来的关于客观实际情况的能动的反映。”请根据这段论述，谈谈如何理解实践与认识的辩证关系。 答：毛泽东的论述中，“建筑中国革命”的实践需要“中国革命的图样”这一认识作为基础。“大图样，总图样”“小图样，分图样”这些认识都是对“中国革命实践中客观实际情况”的反映。这表明，实践与认识的辩证关系主要体现为： (　　)实践是认识的基础，实践在认识活动中起决定性作用。主要表现在以下四个方面： ①实践是认识的来源。认识的内容是在实践活动的基础上产生和发展的。只有在实践中实际改造和变革对象，人们才能形成对认识对象属性、本质、规律更为准确的认识，并以这种认识指导实践活动。 ②实践是认识发展的动力。认识的产生和发展源于实践的需要，也正是这种需要推动人类的科学发现和技术发明，推动人类的思想进步和理论创新。实践的需要是推动认识在深度和广度上不断发展之根本。此外，实践是认识发展的动力，还表现为实践为认识的发展提供了如经验资料、实验仪器和工具等的手段和条件。另外，实践改造了人的主观世界，锻炼和提高了人的认识能力。人们正是在实践的推动下，不断突破旧认识、旧思想，引起认识上的新飞跃，从而不断有新发现、有所前进。 ③实践是认识的目的。通过实践获得认识，其最终目的是为实践服务，指导实践，以满足生活和生产的需要。 ④实践是检验认识真理性的唯一标准。真理不是自封的。判断认识的真理性，不是依主观感觉，而是依客观上社会实践的结果。 (　　)认识反作用于实践。 ①人的实践活动是受人的意识支配的，实践的这种本质特性决定着它不能离开认识的指导。 ②认识活动及其成果有相对独立性，遵循其特有的活动方式和发展规律，它一经形成，便能反作用于实践。 ③认识对实践的指导作用表现在：正确的认识能够推动实践的发展，而错误的认识则会对实践起阻碍作用。