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对双生子的研究中,共享家庭对人格特征的影响约为()。
人格
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双生
发布时间:
2023-09-23 13:00:29
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1.
研究人格的家庭成因,重点在于探讨家庭的差异(包括家庭结构、经济条件、居住环境、家庭氛围等)和不同的教养方式对人格发展和人格差异具有不同的影响。
2.
结合双生子相关研究,说明遗传和环境对智力的影响
3.
研究人格的家庭成因,重点在于探讨()的差异(包括家庭结构、经济条件、居住环境、家庭氛围等)和不同的教养方式对人格发展和人格差异具有不同的影响。
4.
在研究遗传和环境对智力的影响中,我们常采取( )。选项: A:横向研究; B:纵向研究; C:双生子研究; D:家族研究
5.
在研究遗传和环境对智力的影响中,经典的研究设计包括( )。选项: A:横向研究; B:纵向研究; C:双生子研究; D:家族研究
6.
在研究遗传和环境对智力的影响中,经典的研究设计包括( )。选项: A:横向研究; B:纵向研究; C:双生子研究; D:家族研究
7.
下列方法中可用于研究遗传和环境因素对心理发展特征影响的是()。 选项: A、经颅磁刺激 B、双生子研究 C、事件相关电位 D、基因组学方法
8.
下列方法中可用于研究遗传和环境因素对心理发展特征影响的是( )。选项: A:基因组学方法 B:事件相关电位 C:双生子研究 D:经颅磁刺激
9.
双生子研究揭示了智力受( )的影响。 选项: A: 遗传 B: 早期环境 C: 教育 D: 家庭环境
10.
原生家庭对我们的人格影响很大()
11.
下面哪些研究设计常用于考察遗传和环境对智力的影响( )选项: A:横向研究; B:纵向研究; C:双生子研究; D:家族研究
12.
有研究发现,同卵双生子的智力相关程度比其他人的要高,这反映了( )对能力的影响。选项: A:遗传; B:学校教育; C:家庭教育; D:产前环境
13.
异卵双生子,尤其是分开抚养的异卵双生子,是研究遗传与环境对个体发展影响的最好样本。A.正确B.错误
14.
人格研究中的学习理论认为社会环境对人格的发展比遗传或潜意识的影响要大。( )选项: A:对 B:错
15.
双生子研究实验证明了___因素对认知发展的影响 选项: A:成熟 B:遗传 C:环境 D:教育
16.
原生家庭对我们的人格影响很大() 选项: A:正确 B:错误
17.
[单选题]医学心理学的任务一般不包括 A 研究心理因素对人类社会发展的影响 B 研究心理治疗方法在治疗中的影响 C 研究心理评估在疾病诊断中的作用 D 研究人格特征对疾病和健康的作用 E 研究心理因素在疾病发生中的作用
18.
人格的形成有遗传因素,但更多的是后天的影响,家庭的影响、社会的影响、环境的影响等等( )选项: A:对 B:错
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